※ 引述《boo24 (慎言)》之銘言： : 以我自己來說， : 實質上我離「臨床醫師」或「基礎研究」路線都越來越遠 : 因為我花太多時間在別的東西上， : 以致實力跟同學越差越遠.... : 然後會感覺到被瞧不起>< 學姐的「實力」是指醫學知識的累積， 還是問診看病的能力， 抑或考試成績啊？ 我就是之前土司卡所說神解一百多名的一位， 是啦，成績排到一百多會很不爽啦， 不過我想這跟我的心態也有關， 因為去年服務課我在ER時，很多intern學長給我的意見， 好像在告訴我，醫學生時花太多時間拿高分不是最重要的， 最重要的是充實自己的生活。 我後來也越來越有這種感慨， 微生物唸了就忘，神解背了也忘， 好像現在學的東西one year survival rate不到10%， 所以我現在拿到考卷發現排到六七十名也不會太難過， 反正我知道我唸了多少。 反到是覺得自己大一大二時拼死拼活唸書想拿書卷的心態真該reffer psychi， 有時覺得隨興唸書的感覺真的很好， 像我考神解時shingles發作，然後自己查書確定診斷， 再找皮膚科學長confirm diagnosis的感覺真有成就感:p : 如果現在回頭去走這條路，肯定會非常辛苦， : 也不可能比別人有更好的表現 : 所以大概得走醫事管理、醫療行政的路線吧.... : 然而這幾個領域其實都應該有醫學生投入的，不是嗎？ : 所以醫學教育的調整， : 應該是有更廣闊的空間容許不同的方向， : 而不是要求每一個醫學生都有深厚的人文涵養 : hoshin想要的是這個嗎？ -- 說文解字——Harrison ha：「哈....欠」，拿起厚的可以當枕頭的課本時的反應。 rri：Repeat Reading It!!看一次夠嗎？當然不夠！ son：ㄙㄨㄥˋ當你唸完近四百個章節的課本時，心中所發出的由衷讚嘆。 當然，因為Harrison每兩年改一版，而你唸完一版超過兩年，所以此 時你手上的版本已經很ㄙㄨㄣˋ了！！ --

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