看過甄嬛傳的人都知道，甘露寺是必定要快轉的。相較於前後的集數，那段節奏緩慢，故 事平淡，爽度更是負值。可是大家其實也心知肚明，若當作沒有甘露寺這回事，就無法迎 來56集熹妃回宮後的絕頂升天的快感。 在救生班的21天，就是我的甘露寺時期。 訓練第一天，近八十個人擠在三條水道，岸上幾十個教練朝水面狂噴猛訐，水聲和咆哮聲 如同我們的手腳撞成一團；終於出泳池，還得像部隊一樣快速集合待命，等著教練開始清 算行動有誤的學員出來領「小禮物」，即簡單的肌力（或激勵？）訓練；當漫長的第一晚 終於結束，同行的夥伴走到身邊說他決定退訓...... 也許是想看看自己的能耐，或基於一種叛逆的心，想知道「這裡還能怎麼樣」。總之，我 莫名其妙留下來了。殊不知── 救生班的夜，那麼冷，那麼長，每一秒怎麼熬過來的，我都不敢想。 每天的游餐開始前，我經常猶豫要不要請陸操。上岸後，虛脫無神走在雨中，心中總想著 ：「我是什麼很賤的人嗎？」 水操對於初學者而言也是地獄級。初練踩水，兩隻腿的內側便開始疼痛（結訓兩週後還沒 康復），五公尺不到的救溺模擬就喘到不行。 總之，因為想要訓練時的痛苦降低，我自認滿認真複習的。某天我甚至提早到辛亥路路易 莎，叫Chat-gpt出水操題目給我，接近、解脫、帶人，一次五組，我就那樣對著空氣練了 十幾次。 所以，後幾天的痛苦有降低嗎？我只能說，完全沒有哦。教練班的授課策略是非常好的敘 事結構，一波未平一波又起。正當認真複習完的你充滿信心覺得：「放馬過來！」，教練 就會放三頭匈牙利角尾龍給你。比方說，抱磚游泳；比方說，雙手抱頭踩水唱歌，比方說 ；教練本人當溺者纏住你。 比方說，去又冷又髒又臭又深不見底的碧潭游泳。 河訓在大風雨中，讓人憂喜參半地提前結束了。騎在山路，雨打在身上很痛，我跟救溺搭 檔說，我們好像在演進擊的巨人。一群新兵，在惡劣氣候出任務，每個人都有擅長與不擅 長的技能，也有各自加入救生班的故事。 我猜我當時想表達的是：欸，我們好像有點酷，希望大家能一起撐到最後，漂亮地結訓。 老實說，河訓前一天，在青年公園我的身心都受到巨大的摧殘。那天回到借宿的友人家（ 就是第一天退訓的那位XD），我們還認真討論了退訓的可能性。但河訓結束後，我再也沒 有想過要退出。 最後一週，時間感加速了。大家的感情越來越好，體力和技術都有滿明顯的進步（雖然還 是被教練嫌棄到不行），授課的內容以複習為主，有種大考前的衝刺感。 其中我最有感的是救溺模擬。整個受訓期間，教練千交代萬交代的救生三大原則，在那次 五分鐘的模擬，好像才真的刻印在身體記憶中──單人徒手救生真的是最後手段，因為溺 者真的太恐怖了乾乾乾乾乾。 帶著這份領悟，海訓時的我們好像又進入不同層次。大家的心情，動作，甚至眼神或氣勢 ，都產生了微妙變化。面對開放水域和各種不太熟悉的救生器材，大家顯得比以往更泰然 處之。河訓長泳超恐慌，海訓笑著吃小黃瓜。 然後，我們再帶著曬痕回到泳池，全體通過了結訓考。 重看甄嬛傳的時候，甘露寺時期我多半會跳過，但有一part我卻會反覆重看──甄嬛決心 要回宮的時候。她清髮素服，把滑胎藥放下，悲壯地對侍女說：「回宮」。那是她歷經苦 難之後，終於知道自己要什麼的一種，決絕的意志。 參加救生班之前，我是一名高中老師。今年七月離職，搬到台北，正式進入gap year。我 並不打算說「在救生班，我終於知道自己要什麼」這種話，但可以確定的是，參加救 生班，讓我從老師變成學生，暫時放下對未來的恐慌（因為每天的訓練都更讓人恐慌）， 全心全意地學習。然後我的確在學習的過程中，後設地發現，我本以為我離職是為了追求 什麼，但也許我其實是在逃避什麼。 我並不會去當救生員，但那無妨。因為救生班教的不只是救生員知能，更是救生員精神。 這份精神的內涵在於，讓人勇敢、冷靜、堅定地做出正確的事。 這21天的訓練讓我知道 #我比我想的還行（偷水服口號），變得更喜歡水和游泳（抬頭捷 除外），也認識了一些有趣的人。我絕不會忘記每天訓練完之後，獨自撐傘、聽音樂，沿 著辛亥路走到科技大樓的夜晚，那段路程是一種隱喻，提醒自己，所有艱辛都會化成平靜 的力量。 很慶幸自報名了台大救生班46期。讓我在成為社會人士後，還能體驗短暫發光的熱血青春 。謝謝所有教練的指導，謝謝所有46期學員的陪伴和支持，謝謝台大泳池（水真的是乾淨 又可口！），也謝謝撐到最後的我自己。 Ok，槿汐，我累了，扶我去睡會兒吧。 --

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