2012年圖書資訊學研討會 第一場:數位時代圖書館建 呂春嬌館長主持 國立臺中圖書館新館建築 劉採琼(國立臺中圖書館副館長) 組織要有明天，必定要布段改變創新、轉型 →國立臺中圖書館 組織再造、更名 國立臺中圖書館舊館因館舍空間不足 原擬修館增加館舍空間 但在師大教授陳昭珍教授、東海大學朱延平教授...等專家的評估、建議下 決定打造國家級的數位公共圖書館 四大介面的整合: 1.主體工程:有土建、機水電、冷氣空調統...等大小工程 2.特殊裝修工程:包含裝修、家具、標示 3.數位圖書館建置:徵集、篩選與建置豐富高品質之數位內容 建置ILM管理數位內容，數位內容得以長久典藏 開發建置數位圖書館各服務平台，整合數位資源加以詮釋並提供個人 或社群利用 4.公共藝術設置:讀樂公共藝術節 http://www.facebook.com/JOYReading 設計理念與工法請參考: http://tinyurl.com/aejk5h8 用後評估: 1.外牆清潔課題 2.陽光西曬課題 3.岡石鋪面表面處理與清潔課題 4.手機室及討論小間隔音課題 5.閱覽區內牆清潔維護課題 6.1、2樓挑高區及大廳迴音課題 公共圖書館服務再精進─高市圖近年之創新作為與新總館之願景 施純福(高市圖館長) 前言: 因為圖書館是天堂存在的證據，高雄市立圖書館的同仁與志工們扮演著天使的角色 創新作為: 1.為服務廣大的讀者，2008年起年年開新館 楠仔坑分館、左新分館、小港分館、澄觀分館、大東藝術圖書館.... 未來還有8間要開 2.各分館建立特色館藏 高雄文學館-文學類圖書，全國唯一以城市命名的文學館 成立作家專區、舉辦文學家駐館活動，並於文學館網站上直播活動過程 左新科普閱讀館-為高市圖利用人次、借閱量最高的分館 大東藝術圖書館-與建築師公會合作，成立建築生活美學專區 辦理與建築師有約活動，每周均有專業建築師駐館， 免費提供民眾專業的諮詢服務 3.主動走入人群的行動化服務 捷運微型圖書館、故事媽媽列車、行動書車前進學校、社區、偏遠地區 送書到教室、軍中及監獄 4.辦理網路借書 通閱車隊，使命必達 5.強化讀書會之經營 與局長有約、與作家有約、城市講堂 6.以故事媽媽構築城市閱讀品牌 7.紅毛港故事之有聲書製作 8.成立影音小組，介紹本館各校服務及活動 9.購置電子資源集資料庫，提供讀者不打烊的24/7數位學習環境 新總館願景: 請參考 http://newplace.ksml.edu.tw/ 高市圖新總館3D動畫 https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=EFegomIhBh8 部分經費由民間企業支援 動土100人參與 http://www.nownews.com/2012/10/12/11689-2862733.htm 新總圖百萬藏書計畫:捐一本書也可以掛名! 我們還有一個願景: 臺南、高雄該有國立圖書館 http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/may/9/today-o5.htm 王梅玲教授提問: Q:綠樹維護問題? A:將找學者研究植物串根、非串根的安排，以低維護成本為目標 綠建築與臺北市立圖書館 洪世昌(台北市立圖書館館長) 台北市常被稱為首善之都，常被認為台北市經費夠多了 而常爭取不到政府經費 1.綠建築概述: 綠建築評估與分級 請參考:http://tinyurl.com/avcms3j 沒有一個建築可以拿到100分，依環境會有所取捨與侷限 綠建築標章有效期: 有效期限為三年，期滿三個月內要再申請一次 2.北投圖書館: 入選全球最美25座圖書館之一，兩岸三地唯一 臺灣第一座鑽石級綠建築 常常會有陸客團和婚紗業者來拍婚紗 西曬問題:留給館員辦公事和廁所 太陽能發電僅提供圖書館1/10電力 3.太陽能圖書館暨節能展示館 位於台北市最大公園-青年圖書館內 僅200坪 圖書館最大電力耗費:空調以及照明設備 更多請參考: http://www.solarhouse.tw/ http://www.facebook.com/solarhouse.tw/info 結語: 1.工程總造價在新台幣5000萬元以上之公有新建築均需申請 2.綠建築後續維護與標章到期重新申請問題-花錢、花時間、花人力 3.北投圖書館的成名之累-成為觀光景點，一半以上進館讀者是觀光客，廁所用水量大 漫遊在森林氛圍的閱讀空間─臺灣大學法社圖書新館建築及傢俱規劃 鄭銘彰(台大法社分館組長) 日本建築大師:伊東豐雄設計 B1移動式書庫為館員設計 現代建築師設計喜歡用清水混凝土→很美但要花很多錢、時間來清潔 http://tinyurl.com/2mq3tn 設計請參考: http://www.forgemind.net/phpbb/viewtopic.php?t=10398 由88支柱子非對稱柱組成 →開架閱覽區的書架超難牌-用電腦運算 →且建築師要求要使用竹子書架-外面買不到這種書架，由台大實驗林工廠自己製作 館員與建築師溝通歷程: 館員需扮演接著劑、潤滑劑的角色 在校方與建築師間溝通 王梅玲教授提問: Q1.是否融入Learning Common的概念? A.由於日本尚未有此種概念，與建築師討論後，規劃將檢索區部分擴大 Q2如何克服伊東豐雄所打破的台大校園規劃? A.1.資金由外界捐款(台泥等) 2.位於校園邊陲帶 3.伊東豐雄為世界名建築師 --

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