大家好，小魯有幾點觀察想跟各位分享，直接說重點跟解法，其他下收： 一、萌們很有組織的在打這場仗。而且他們很閒！ 支持性別平等教育法的人們也需要組織起來才有機會打贏。 （超廢話，但沒人做就是沒有） 二、對議員而言，選區的票是他們最重視的東西。 這些去陳情的萌們都是票，只要有票，議員就會賣力表演。 所以若有這些反對議員選區的選民們， 請盡力表達你的支持，讓這些意見淹過議員辦公室。 三、到底要怎樣才可能阻止？ 1. 打1999或線上填臺北市單一陳情 2. 打給你選區的議員，若他們不反對，請他們站出來支持。 3. 打去教育部請他們確認這樣是否有違性別平等教育法。 4. 若你有小孩，或家裡有其他人有小孩，請想辦法加入學校的家長會。 5. 若你有小孩，或家裡有其他人有小孩， 請告訴學校老師、校長，家長支持性別平等教育法。 6. 寫公文給教育局 －－－－－ 背景知識簡單補充 依照性別平等教育法，各直轄縣市政府都要有性別平等教育委員會， 會設在教育局底下，主要推動性別平等教育法內所提到相關事情。 （法規有就不重複了） 各學校也會有一個性別平等教育委員會，也是依規定推動校內該做的事情。 再來性別平等教育法施行細則直接明定性別平等教育包括情感教育、性教育、同志教育等 。 前言 萌們平常雖然言論很...，常常被嘲笑，但他們對於代議制度的瑕疵非常了解。 他們的第一步是入侵各校的家長會。 現在學校的家長會已經不像以前得要捐個三十萬五十萬才能當， 只要有意願，幾乎就可以進去擔任委員甚至選上家長會長。 學校的性平會委員至少都有1-2名家長代表，由家長會推派或家長會長擔任。 而這些很有閒的家長們就自詡為家長意見代表囉！ 去年開始吵性平教材，有家長去找議員， 要求縣市政府跟學校的性別平等教育委員會增加家長代表人數。 事情從今年1月開始，北市府作為全台灣首善之都， 讓出了第一步： 1.提高學校性平會家長代表 2.市府性平會家長代表保障4名（國小、國中、高中、高職） 3.若校外團體要到校內進行性平教育相關活動演講，須提前告知家長並開放觀課。 http://www.tcc.gov.tw/iFrame.aspx?n=050986896173B482 第12屆第11次臨時大會 大會 第05次會議 106/01/09 （內文P21） 此時其他縣市都還算是有hold住，沒有答應。 不過此舉當然對各縣市也造成相當大的壓力， 其他縣市的家長都一直拿著台北市當令箭， 要求其他縣市比照辦理。 例如 http://pnn.pts.org.tw/main/2017/03/29/0236/ 前言說夠了，以下繼續。 一、萌們很有組織的在打這場仗。 支持性別平等教育法的人們也需要組織起來才有機會打贏。 （超廢話，但沒人做就是沒有） 他們沒有因為大法官決定釋憲就在原地等， 他們繼續在打他們的仗，鋪他們的路。 因為他們就是反同，就是要把所有性少數往死裡打。 原本要求臺北市的決議是這樣： http://www.tcc.gov.tw/iFrame.aspx?n=050986896173B482 第12屆第11次臨時大會 大會 第04次會議 106/01/06 （內文P37） 「北市府及學校增加家長代表席次至少應達3分之1」 萌們還在努力。 讓越多萌家長進體制， 就可以對校內或全市的性別平等教育相關政策上下其手！ 就算他們無法提出甚麼建設性的、促進性別不平等的作為， 也可以很容易癱瘓性平會運作。 這些萌們真的非常的閒，他們很容易可以在上班時間動員很多人四處參戰。 二、對議員而言，選區的票是他們最重視的東西。 這些去陳情的萌們都是票，只要有票，議員就會賣力表演。 所以若有這些反對議員選區的選民們， 請盡力表達你的支持，讓這些意見淹過議員辦公室。 比較有sense的議員辦公室可能會問你住哪裡哪個里哪條街？ 甚至還可能看你打過去的電話是不是在他們選區， 這時你要解釋雖然搬家但沒遷戶口，或是在其他地方打電話等等。 各位可以看一下這次台北市議會教育委員會都是誰， http://www.tcc.gov.tw/Committee.aspx?t= %E6%95%99%E8%82%B2%E5%A7%94%E5%93%A1%E6%9C%83&h=800 台灣代議制度的瑕疵就是這樣，被選出來的人就認為自己代表民意， 而所謂傾聽民意就是聽到那些吵著要糖的人。 不論議員或立委，很容易就出現不甚高明的質詢， 主要原因是要能切中要害的質詢需要花費大量（助理的）時間了解， 更因為吵糖吃的陳情案給的片段資訊很有話題性， 而且他們也不需花功夫求證，講久了就像真的了。 尤其再搭配狀況外的官員承諾，就可以對選票有所交代。 這些官員、議員或家長是在學校教學的第一線教師嗎？ 教師們親眼看著學生對性、情感、性別認同所產生的疑惑， 大多都能同意且支持性別平等教育。 然而一個縣市的性別平等教育， 竟是由這些完全不懂學生需求的人們，負責決定走向與「把關」。 http://www.chinatimes.com/realtimenews/20170502003269-260407 小魯真的覺得非常的可悲...（很不想貼中時連結，抱歉） 說性別平等教育是顯學更是可悲中的可悲， 畢竟曾獻螢也可以來幫大家上課了呢，而且是教育局認證的研習喔： https://www.beclass.com/rid=203c65058cfba703345c https://www.ct.org.tw/1305783 （小魯很不想幫忙傳福音啦但...） 如果說反性別平等內涵也能讓性別平等教育成為顯學， 那甚麼微積分量子力學還是近代物理都是顯學了吧。 三、到底要怎樣才可能阻止？ 1. 打1999或線上填臺北市單一陳情 2. 打給你選區的議員，若他們不反對，請他們站出來支持。 3. 請教育部確認這樣是否有違性別平等教育法。 4. 若你有小孩，或家裡有其他人有小孩，請想辦法加入學校的家長會。 5. 若你有小孩，或家裡有其他人有小孩，請告訴學校老師、校長，家長支持性別平等教 育法。 6. 寫公文給教育局 其中第三點，雖然小魯認為增加家長代表到總共5名應該沒有違法， 要看台北市最後決定怎麼加、法條怎麼修，但也就是在違法邊緣了。 能問問然後逼教育部來盯，或許會有一點效果吧？ http://www.k12ea.gov.tw/ap/mailexplain.aspx 小魯非常不樂見基本人權議題走到要打這種輿論拉鋸戰的地步， 搞得好像雙方比拼人數大聲就贏，多數決不是用在這種議題上。 但非常可悲的是，台北市的做法就像是跟著（他們聽到的）風向走。 看一下台中的例子：（對不起又是中時，他們做的報導比較完整） http://www.chinatimes.com/realtimenews/20170323005605-260407 一點一點的說清楚為何做不到，然後再扯些官話。 小魯認為這就是地方機關該做的事情，劃清權責，並搞清楚自己該幫誰站好。 教育的主體是學生，並由教師來完成教育這件事， 教育主管機關做行政指導與監督，更要尊重教師專業自主， 當有人意圖來侵犯教師專業自主時，就要站出來幫忙擋好， 而不是任人宰割。 教育不是你大聲就贏、就對。 但如果今天就是一定得打這場戰，那就拜託大家一起來戰吧！ 鍵盤支持：請寫台北市政府單一陳情系統、教育部陳情系統、寫公文 電話支持：請打1999或選區議員 脫魯組成家庭者：請告訴小孩就讀學校你支持性別平等教育法，或直接加入學校家長會。 或者也可給予學校支持，贊同的老師、校長們都撐得很辛苦。 寫公文比較花時間，要印要寄要用腦，網路有些格式可抄。 今天衛福部可以因為80幾封陳情就擋下禁止扭轉性向的治療法條， 我們也可以來試試看要有多少陳情或公文或議員施壓，台北市才會正視這個問題。 若你非台北市民，也請密切關注各縣市的狀況。 https://www.facebook.com/tgeea.y2002/posts/1509663445774202 最後補上台北市陳情系統與簡易說明，請各位也可自由發揮 從性平法、性平教育、個人生命經驗或教育工作者經驗...等各方面書寫陳情都很好 誠懇理性溫柔的說出，怎麼樣都勝過因恐懼或惡意而造謠抹黑的萌們。 另外也建議能多從主管機關教育部著手，對各縣市教育局應該更能風行草偃。 性別平等的終點不會只是婚姻平權，希望在我們這一輩的努力下， 未來不會有那些像我們曾經在暗夜裡哭泣覺得自己奇怪而痛苦的孩子。 謝謝了。 --

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