我是位小小才藝老師，小魚（化名）是我幾年前的其中一位學生。 當時她還是國中，雖然留一頭長髮，但穿著中性，很酷不愛說話，常常整堂課只說 "嗯"、"哦"，幾乎不會超過二個字，說話時眼睛都看地板，上課沒什麼表情，幾乎沒看她 笑過，我本來以為她不喜歡我，因為她連進教室或離開也都不會跟我打招呼。 結果到暑假時，有一次上課她很小聲的問：“老師，我暑假比較有空，可以一次上兩 堂嗎？“ 我才知道其實她很喜歡上我的課，她只是很害羞。 但很奇怪，她回家都不練習，可是還是都會來上我的課，很準時也都不請假，從來 沒遇過那麼奇怪的學生，但我沒有多想，教課時我總是全神灌注。 然後遲鈍的我教她教到第二年才漸漸明白，她可能早已對課程沒興趣了，但她很需要 一個踢的榜様，就像我小時候很慌，因為沒有一個大人可以讓我看到我未來的様子。跟我 相處讓她感到很安心，我讓她看見就算踢模踢様還是可以在社會上活得好好的。（我教課 時總是精力充沛風趣幽默，而且一星期只跟學生相處一小時，很容易保持完美形象哈 ＝＝＋） 她後來有暗示很明顯，某天她繫了一條六色彩虹皮帶，尾端故意露出長長的掛在腿邊 ，我想她那天想跟我多交流吧！不過我裝作沒看見（超級大眼殘！），也沒有多講什麼， 像往常一樣很認真很high地上完課，請她簽到，然後很熱情地跟她說拜拜下星期見。 因為我覺得不需要說明什麼，或可能她這個年紀，也不好說明什麼。我每堂很認真用 心教課，就是跟她最大的交流。因為沒有人可以指導她所謂的“正確的“道路，她不會知 道我經歷過了什麼，如果我有發出一點點光芒，都是我千辛萬苦換來的。 為什麼推廣多元社會的觀念如此重要，她的性向是什麼我實在不清楚，但那不重要， 重點是教育下一代無論你是異性戀、同性戀、雙性戀、跨性別者都不必擔心受怕，都可以 跟別人平起平坐不受歧視。我這個小小才藝老師，可以讓她稍微參考。 後來好像是因為她要升高中課業較重就停課了，隔了好一陣子沒有看到她，某天騎機 車停在路口等紅燈，看到熟悉的身影，她穿著制服很開心地跟一個女同學一起過馬路，剪 了短髮，笑容燦爛，很陽光很帥氣，跟以前說話只看地板、頭髮都遮住臉、沈默不語的様 子完全不一様！！根本帥踢一隻！！！ 然後自我感覺非常良好的我，自認為功勞很大，那天超開心的啦！！！！ --

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