※ 引述《j0958322080 (Tidus)》之銘言： : ※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1E2T1T39 ] : 作者: deepwoody (快回火星吧) 看板: Gossiping : 標題: [新聞] 【教育敲警鐘】14歲醫科班！菁英補習　教育界搖頭 : 時間: Tue Jun 28 21:00:09 2011 : 【教育敲警鐘】14歲醫科班！菁英補習　教育界搖頭 : 更新日期:2011/06/28 19:33 : 教改推動10多年之後，補習風潮反而越吹越盛，市面上甚至出現了全國首創，針對國中生 : 所開設的醫科班，補習班業者鎖定全國考試排序前1%的國二學生，幾乎都是班上前一、二 : 名，把他們集合起來上課，從國三就開始上高中課程，強調進度超前，為未來醫科做準備 : ；問題是連高中都還沒唸，13、14歲的少年已經早熟到清楚知道自己的志向，或者根本是 : 聽命於家長的安排呢？【教育敲警鐘】專題報導，今天就要從家長的角度提出反思，替自 : 己孩子的職場生涯做決定，究竟是好是壞？「國中醫科班」的現象，讓專家語重心長地說 : 家長放手吧，只以學業的菁英教育做目標，很可能限縮小孩其他天份。 : 補習班老師：「沒問題，開始考試。」 : 醫學系大七學生才披白袍，14歲八年級學生已經就戰鬥位置，醫科班提前了整整11年，而 : 且還先篩選。補習班主任：「我們要找的人就那1%，就是PR值99。」 : 補習班找尋菁英中的菁英，醫科班初期目標，先讓學生考進建中北一的資優班，國三念高 : 一數理，高一預修高二數理，以此類推，系統式教學如同作戰。補習班主任：「我們認為 : 優秀來自於超前，而且我們不認為太早，我們甚至還認為太晚。」 : 從國三到高三，4年補習班像趕火車，偷吃步，台下積極替小孩做決定的家長，某種程度 : ，以孩子能進醫科班為榮。家長：「他(孩子)八年級有次複習考，竟然可以考到全校第一 : 名，對啊，所以我想說…這種班(醫科班)，是不是適合他？」 : 建中輔導主任謝月英：「一個國二的學生，在這樣的年齡，就是這麼清楚自己的能力跟興 : 趣，和未來生涯規劃和志向的，就我們的了解是不多。」 : 在數字上競逐，特定科目上鑽研，卻有人提出警訊。嚴長壽公益平台基金會董事長：「家 : 長不是一窩蜂，去強迫他小孩學習他不喜歡的東西，或是家長不認真觀察小朋友的天賦， : 分數評比跟考試，摧毀很多的年輕人創意。」 : 「三個傻瓜」片段：「爸，我不想當工程師，全世界都會笑你，記住你是個失敗者，爸， : 我做一名攝影師，又怎樣呢？賺得少一點、房子小一點、車小一點，但我會很快樂。」 : 電影「三個傻瓜」，描述印度父親從小高壓教育，孩子長大只有一條路，當工程師，父親 : 轉個念頭，學會放手，成全兒子夢想成為攝影師，電影的HAPPY ENDING，提供現實世界省 : 思，父母常放心裡，也常掛嘴邊的「我都是為你好」這句話，善意恐怕變成枷鎖，或許應 : 該再想想。 : http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110628/8/2u441.html 其實這種醫科班當成一個稱號就好了不是？ 畢竟醫科光聽就給家長好像很爽的感覺 "我小孩之後是要考醫科的哦!!!"(聽起來家長自己就很有面子) 其實改成指考500養成班其實更實際 畢竟目標是考到醫科這個分數，之後志願卡讓你橫著填才是重點 不會有你想讀甚麼而讀不了的問題 這是我的看法啦 不過真要說醫科到底適不適合你? 我想不用去管這麼多，你先把分數考到就對了 名稱只是噱頭。 補習班本質就是幫你搶分數，你去補習班唯一要的也就是分數 現實來說就是如此 難道你之後考完，志願卡是他來填嗎？不是麻... 以上是老人的看法XD... --

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