相信原PO真的有想過要把數學救起來， 一定是有認真的去把複習講義寫過； 一定是有事前釐清觀念； 一定是事後檢討做的扎實。 有吧？如果你沒有做到就快去做！剩幾個月了？ 如果沒有請繼續往下看 那癥結點到底在哪？ 我相信不會是「天生」的問題，也不會是運不好。 那就只剩人為因素了。 省視一下，考前有認真的去複習該科吧！ 認真是認真，但有用對方法嗎？ 假如是幾何題型，並不是題目算很多次就會， 具有一定模考經驗的你一定知道， 很多幾何題幾乎是"X的 老師有交過嗎" 然後開始自己去想怎麼做 邊想邊荒"我寫過的題目都沒寫過呀!!" 經常題本翻到兩三頁就開始卡關。 問題在哪？題目做的多的不能再多了， 同樣的題型都可以秒殺到死的不能在死。 但是數學的最根本是什麼？ 是讓你把題目弄得死的不能在死？ 於是你可能得翻開很少去翻的數學課本 可能會發現課本也有寶物...就是那些被丟在牆角的公式、定理。 相似形... 圓周角... 就像是翻到藏寶圖一般的把它熟讀 這一次模考題本發了下來 一樣照慣例出現了一兩題新穎題目（或是改造題） 這時你就不會陷入題目迷思 只得找出該圖形用到的是甚麼「法則」甚麼「定律」 幾何應如是，其他題型應如是。 公式是死的，原則是活的。 只要記住原則你就可以推出公式。 如果想變強，你就在複習該科時重推導一次公式， 重新去想矩形有甚麼特質， 去想因式分解的三種方法。 去想當你追上目標，你會多感謝當時的自己多麼的穩扎穩打。 --

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