國文衝刺班 我把自己的上課進度表排出來了 先將六冊中的各類修辭，說明列舉； 再講四大句型（敘事句、有無句、表態句、判斷句） 然後進入各冊進度（每四課為一回，共十六回）， 著重在各版本共有的課文，尤其是文言文 不擔心版本問題，因為基測基本題(形音義、語文常識) 皆衍自共有課文 閱讀測驗則另當別論。 請問版上的國三生，若你/妳報名了國文衝刺這類的班課程 希望該國文老師如何上課？（別說幽默風趣...- -） 就是 1.希望其主要進度如何安排？ 2.希望特別加強在哪一部分？ （修辭、形音義比較、閱讀能力、書信體或文字六書等語文單元...） 3.哪一冊令你/妳最感吃力？（順道說出版本） 4.白話課文（ex.謝天、背影、鳥、我所知道的康橋、聲音鐘...）需不需要再講解呢？ 照我的進度通常是沒時間再回顧XD 最好依問題回文，謝謝~~ -- ※ 編輯: dequalite 來自: 222.156.85.42 (01/23 21:43)