Bcc: edu_info_share, nspo_st http://www.cc.ncu.edu.tw/~ncume_ee/hohoho/homonthlist.htm ※ ho9603108-04109.doc also DVD on 領袖營活動 ※ ho9605110p1-11.doc 親密對話 - 上學, 親密左右腦 - 我的原則, 教育 孩子 傅佩榮 , 巴黎的約會 徐喚民 , 弄月知風 許智"女英" 【編按：林明昌老師在寫作班「創作思考」 組，帶領同學重新回顧台灣歷史上的浩劫「九二一大地震」，希望 同學以文學的角度，記錄人心與人性的因應與考驗。 (未完待續) 】 ※ ho9605110p12studymethod.doc 唸書的方法 ※ ho9606111.doc 暑期課程 p10,11,13,14,15 (WO 鼎愛資料) ※ ho9607_8112_3.doc 傅佩榮教授：人生的幸福問題； 「讀書會」筆記：葉微微老師分享: 卓越 是一個 沒有飽和點 的目標, 要不斷更新, 好還要更好。 附CD, 內容為 吳有杰同學 針對 羅洛．梅《愛與意志》一書， 分享 「意志失調的時代」 讀書心得 ※ ho9609_a114_5.doc 北京行 隨行輔導 領導人學苑 學員 記事 1/2 「城 市體驗之旅」分享: {連接遙遠歷史的古都－北京 林侃 , 一個月‧北京 涴婷 , 北京心得 古軒宇 , 北京心得 張智翔 , 北京心得 江忻薇 , 北京之 旅學習心得 江忻婕 , 改變之所以美麗，是因為我們活著 容瑩 , 北京 行心得 牟君志 , 北京行心得報告 吳有杰 , 北京行心得 林文皓 , 北京 實戰經驗談 ──詩云心跳加快化妝體驗 }; 在台活動心得: 2007暑假回憶錄 許智"女英" : 〈戴爾菲箴言〉七合一 活動結束的那一晚,〈在台協會〉〈仲夏人文/戲劇營〉 ※ ho9611_2116_7.doc 北京行 隨行輔導 領導人學苑 學員 記事 2/2 { 企劃心得 張瑋珊 (亮註:工科從事設計 做老師的 從事服務的 都可以 看看想想), 北京行心得 朱毓揚, 北京體驗之旅 陳彥蓉, 會議記錄 陳姿伶 (想唸研究所 做研究生, 想進職場 給人家雇的, 都可 以看看想想) } ; 許智"女英" 得獎小說 《弄月知風》 後面十個章節一次刊完; ※ 好好好 家庭教育 文教基金 董事會 決定 「親密月刊」將在本 （116＋117）期出刊後停刊: ※ 我(姜涵)和江峰 非常感謝基金會 讓我們思考是不是要把自己的孩子接回來。答 案是肯定的 ... 這將是一個新的起點，充滿了挑戰的新氣象，面對這個創造的契 機，彷彿又讓我回到了從前──時間過得好快！1998年3月我在親密月刊寫下了創 刊號的第一篇文章「太陽就要升起」，沒想到轉眼之間就將近十個年頭了；如果要 更仔細地數數手指頭的話，就要從「親密大對決」節目開始的那一刻起，至今已經 超過13個年頭。 當初發起成立基金會是要為家庭教育留一個家，...我們自己就是第一個受益的家 庭。我們期盼能把這樣的家庭經驗分享給您，希望您也能像我們一樣充滿溫暖，並 且充滿希望！ ... 想要成功，首先要有計畫，其次要有紀律的實踐，並持之以恆的檢視自我。在 這樣的軌道中養成與成功有關的好習慣，未來的今天就可以擁抱收穫了。現在，我 拿著分享，要求自己思索，十年後的今天，我必須像現在一樣回顧自己；未來的今 天，我想要什麼樣的收穫呢？ ... 在僅有的時間中，如何讓具有意義的檢視與洞察 相遇，對我來說是擱在心上的任務。 對學生來說： 在就學階段 為 自我 儲備 兩種主流能力， 一個是從專業知識中學習專業能力，以便將來具備生存的能力； 另一個是從人的知識中學習識人的能力，以便將來知道別人是什麼，也知道自己 是什麼，才能具備老子「知人者智，自知者明」的基本素養。 這個方案即將在97年成為我們為您服務的項目之一，它將以靈活、豐富、開闊、 多元的性質，為主動栽培自我的人在生命中注入洞察力與前瞻性；通俗的說，就是 使您的孩子成為最具開創價值的績優股。 人的知識在通往「人生智慧」的道路上扮演著積極的角色，也因此這些年來我們 非常務實地從事人生問題的教育工作，協助了很多找不到自我的青少年和無法身心 安頓的朋友。 「久違了遙遠的鼓聲，傾聽你，讓我感覺到生命，因為我也聽見了自己。」 ※期待在鼎愛發行的刊物上與您相見！ hoda9701001.doc looking forward to ... (hohoho -> Ding3-Ai4 hodayymmnnn.doc ) --

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