老師就算了 畢竟那是在學校 (哈哈~不過我不是本科系的~) 到了這家公司 應徵上面寫的是java 面試也是問java 結果才發現是因為公司打算要把main frame轉成j2ee 然後第一件事就是維護cobol(崩潰) 因此裡面的原有的人幾乎都只會cobol 但其中有位長官很厲害,自問自學新的技術,包括java sql stored procedure等 然後自己弄了套sql查詢異動的swing出來 不過當前輩展示該長官寫的工具出來之後 我就默默安裝pl/sql developer來寫我的sql 同樣的 這位長官堅持用記事本寫java 然後javac + java 去編譯啟動程式 但是因為主要還是j2ee應用系統 所以其實也常用ant包程式上版 只是我看到也滿無言的 寫個程式又不是要考試 何必要這樣考驗自己的眼力呢( }--> 最容易編譯錯誤,因為忘了寫,然後排版也是問題 ) 弄個ide 開個api 寫程式又舒服又爽快 IDE幫你編譯檢查錯誤(很多錯誤其實都很白痴) API開好隨時查詢,只要記住大概,剩下的查一下就好了(有人會去背API也真厲害) 包jar 匯war 只要下一步 下一步 就好了啦 不然ant/marven包版伊下就好啦 把時間拿來上ptt看廢文也爽阿 通常用記事本寫程式,通常都是hello world在用 也就是簡介一下基本概念 可是真的要上工了 這些就不是重點 能夠快速開發才是重點 這也是JAVA的好處 光是編譯階段就可以解決8成的問題 有的時候,要修改某個方法卻不知道範圍有多大 把方法名子改掉,然後看看紅字多少就知道了 (所以我不太喜歡用map就是這樣原因,錯誤在執行的時候才會發現 ,但也不太喜歡用bean,太麻煩了,真是難以抉擇阿 XD) 通常學校的作業都是一次寫到好 所以觀念都是資料表格開一開就可以寫啦 實際上工作卻是 今天跟你講A,明天跟你道B 然後準備要上線了,再說可以增加C嗎 程式/系統一天到晚都在異動 如果沒有好的ide,真的就是要考驗自己 所以我覺得學校應該要這樣的作業,才能學以致用 第一周:出一個簡單的作業,大概要2周時間 第二周:變更其中的一個項目 ->已經有寫的就會唉唉叫,沒寫的慶幸還沒寫 第三周:把4成項目變更內容,然後在新增2成項目,延後截止期限 ->已經有寫的就會唉唉叫,沒寫的慶幸還沒寫 第四周:變更2成項目,刪除某些項目中部份的有關聯的東西,在新增某些項目,下週交出 ->已經有寫的就會唉唉叫,沒寫的發現現在寫,會寫不完 所以不要在浪費時間在記事本上面了 能夠快速的反應才是重點 所以大家對於agile有什麼看法呢? ※ 引述《if4 (if)》之銘言： : 本來要寫心得，但是怕抬舉自己...所以改為聊天... : 板主若認為不妥，我會馬上刪除 ^_^ : 我遇到的第1派老師是教我們基礎的，姑且稱呼陽春型汽車... : 因為他用教人學開車為例，給你一輛豪華跑車，你會去玩車上的高級音響、豪華配備 : 忘記自己要學的是 JAVA 該會的指令都不會...最重要的是握方向盤、油門、煞車... : 所以他教我們用記事本把程式碼寫下來、path 的設定，CMD 的使用...等等... : 他說過的話我印象最深刻的是：老師在一個班級裡宣布，要大家以記事本寫一隻 : Hello World 第一隻程式...全班都不會寫...因為大家比較熟悉使用 IDE : 我遇到的第1.5派老師，只是把記事本換成 notepad++ 他說 notepad++ 可以把 : 關鍵字變顏色，所以可以很清楚的知道自己有沒有把指令拼錯字... : 大體上也可以歸類為第1派的進階... : 第1派的老師認為去考試(認證考試、公司徵人面試)不會給你好好玩的IDE， : 可能只會給你一張紙、一支筆...所以基礎很強... : 我遇到的第2派老師，教我們使用各種好用的IDE。我最近學會使用 JCreator 程式的 : 編譯、執行都好方便，不用去管 CMD 路徑...等等... : 我在我心裡告訴自己，考試的時候我沒辦法去使用這麼好用的IDE所以第1派老師的話 : 我謹記在心...時刻牢記 : 但是寫程式的時候還是會去學好用的IDE，打錯字或是格式不對都會顯示... : 我兩派都吸收了... : 你們呢...覺得自己是哪一派？ -- --

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