作者jeff50363 (^^)
看板humanity
標題[閒聊] 與課輔學生互動問題
時間Wed Sep 11 11:50:24 2019
本身有參加蠻多兒童團體的志工，像是兒福，自閉兒協助跟原住民課後陪伴
前兩個的服務都覺得還不錯，他們機構蠻有制度，我也可以利用閒暇時間幫助弱勢或者陪
小孩玩
但原住民課後陪伴，是我服務一些機構當中，跟小孩子互動率最低的，感覺比較難融入的
他們年紀介於小四到國三
小朋友也會反問你幹嘛要來這裡，感覺原住民似乎比較排外(？)，小朋友也比較不友善
想知道這種情況正常嗎，不然每次去都感覺無所事事也是有點尷尬
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※ 編輯: jeff50363 (39.9.166.74 臺灣), 09/11/2019 11:51:39
※ 編輯: jeff50363 (39.9.166.74 臺灣), 09/11/2019 11:53:30
1F：推 lanesu: 接觸過很多這類工作，沒有被小朋友問過「幹嘛要來這裡」， 09/11 14:29
2F：→ lanesu: 因為我會帶著魔術道具去玩給他們看，所以小朋友只會問「怎 09/11 14:29
3F：→ lanesu: 麼變的」跟「再一次」。我覺得這種場合，最忌諱就是想著自 09/11 14:30
4F：→ lanesu: 己在幫助弱勢，這樣不知不覺會顯露出上對下的態度。跟小孩 09/11 14:30
5F：→ lanesu: 互動，他們希望自己被當成大人，所以我都會蹲下或者坐著， 09/11 14:31
6F：→ lanesu: 讓自己無論視線或者心態都跟他們齊平。 09/11 14:31
7F：→ jeff50363: 感謝提供意見 09/11 14:47
8F：推 lanesu: 補充一些想到的東西，我覺得小朋友的反應比大人直接，所以 09/11 16:10
9F：→ lanesu: 有的話語會刺人，因為少了大人說話的委婉。但是這樣的回應 09/11 16:10
10F：→ lanesu: ，我覺得參考價值也比較高，所以我都會非常認真地回答他們 09/11 16:11
11F：→ lanesu: 的問題。比如說有小朋友說：「我想學魔術。」我就會問說「 09/11 16:11
12F：→ lanesu: 你是想學一個魔術，還是很多？」他說很多，我就說：「當魔 09/11 16:12
13F：→ lanesu: 術師要唸很多的書，除了學校教的，還要自己找很多書來看。 09/11 16:13
14F：→ lanesu: 」因為這是我自己的經驗，不是單純哄他要認真唸書。 09/11 16:13
15F：推 qassope: 雖然這樣說有點歧視，但是原住民小孩從小面對的長輩可能 09/18 08:22
16F：→ qassope: 跟我們想得不一樣，環境文化都不一樣，抱著不被傷害的心 09/18 08:22
17F：→ qassope: 情這樣回答也蠻有可能的，我最近接觸的經驗啦但我自己是 09/18 08:22
18F：→ qassope: 不會想太多。 09/18 08:22