: 我不知道哪個是自己的感受，或者說其實自己根本沒有感受？ : 小時候幾乎沒有什麼特別瘋狂特別開心啦，或者特別難過的事情，5歲以前我都是獨生女 : ，有些嬌生慣養。當時我的生活就是天天看電視，父母約他們朋友全家一起來我家，我也 : 都是和他們的小孩玩，過程就是很正常啊，玩積木，玩球池，玩辦家家酒，吃桌子上很多 : 的點心，唱家裡的伴唱機，看錄影帶，看電視。我一直覺得這些很普通正常，不就是都這 : 樣的嗎，有什麼好“特別開心”的，但也沒有其他情緒啊！但是對有些人的定義來說，可 : 能這樣就是被稱為快樂吧(?) : 上幼稚園，我想做什麼就會做什麼，但常常也沒有特別情緒。例如有次，印象很深刻，有 : 個女生同學，我要跟她說話，但是她好像不想跟我說話，把小椅子搬走，然後我就覺得， : 咦？發生什麼事情了？然後我就追著她，繼續觀察她為什麼把椅子搬走，也繼續想要跟她 : 說話。好像也有些人可能會覺得難過，為什麼她不跟我說話，之類的情緒。但我就是一直 : 在那邊觀察別人，好奇別人發生什麼事，那時候根本沒有感覺什麼難過啦之類的。 : 越來越長大之後，有時候我的反應和別人希望的預期是不一樣的，比如像剛剛那個事情， : 小學應該也是有發生過。好比有人已經把椅子搬走了，表現的不屑的樣子，正常應該要有 : 點反應，然後無論是感到難過而走開也好，或者有點自覺而走開，畢竟別人這種表現，最 : 終目的就是不要你靠過去。 : 遇到諸如此類的事情，我都沒有辦法判斷別人的情緒表達的是什麼。除非最後同學直接說 : ，我不想跟你說話！我才能理解。但是我是沒有一個適合的情緒應對他們的。可能是這樣 : ，我開始觀察別人，原來這個事情滿多人覺得難過的。原來那個事情大家很興奮！ : 我也不確定到底是不是因為這樣導致現在的狀況。 : 比如我被排擠了，後來觀察之後，我知道正常反應應該要是什麼，所以我會下意識去控制 : 自己，自我催眠「現在應該要難過！別人不要你啦！你很差！快點哭！哭才是正常的！」 : ，但是我哭了一陣子回神之後，依舊極為冷靜，我突然覺得很奇怪，我到底幹嘛哭，其實 : 我覺得就，就這樣啊？有什麼感覺嗎？然後又覺得奇怪，剛剛到底做了什麼？ : →就好像頭腦裡面有個情緒控制器，開下去就能製造“普遍人們遇到這個情境相應對的情 : 緒”，關掉就什麼也沒有。甚至本能的去研究，咦？好神奇，他們現在全部離我很遠，都 : 是發生什麼事了呢？ : 太多狀況都是這樣的了。還有比如像看到情感上的文章，有些人被劈腿了，寫了好多好多 : 她/他說自己覺得很難過，我光看那些文字接受到的訊息是「她/他現在很難過」，就這樣 : 。我有點沒辦法同理去感受到底這是什麼狀況。可能小時候我會做出自然反應就是，問別 : 人說，真的有那麼難過嗎？之類的白目問題（越長大了才知道原來這是白目）。有時候反 : 而會想體驗一下那些有很多情緒的人到底是怎麼樣子的感覺？ : 每次遇到事情，我首先會思考怎麼處理最正確，包括分析來龍去脈，但是遇到情緒我就想 : 了很久，這件事情應該搭配什麼情緒？？？到底什麼情緒才是適合的才是正確的，等到想 : 清楚之後再用大腦去控制自己說，恩，現在要快樂，現在要哭，現在要什麼反應。搞的我 : 好暈，沒有情緒的人生存會有點困難。 : 這是跟同理心有關呢，還是本身情緒感知器出問題呢，又或者是因為其實這只是人與人的 : 差異呢？對，我父母都說我從小就不會看人臉色。總之就是被稱作「白目」...所以求學 : 過程中，雖然不是總是，但是三不五時還是會被排擠，或者被討厭之類。完全就是接受， : 然後覺得這不就這樣嗎… : 謝謝大家看完這麼長，又很沒有邏輯的東西，次序也亂七八糟。我已經完全無法理解情緒 : 的結構是什麼了，也不知道為什麼會這樣，所以想到什麼就只能寫，如果有些看法，或者 : 能幫我重述、重組的，還請你們幫幫我，謝謝! 我覺得小時候什麼都不懂，在長大的的過程中，父母、老師有沒有好好教導小孩子，我覺 得影響小孩子很多，會讓小孩子更快知道外面的世界是什麼樣子的。 但其實只要小孩子正常的成長，看多了、學會了、懂了，他們自然而然就會根據自己的特 性去適應社會上艱難的環境，就像我一樣，我一直到當完兵後這一兩年，我才漸漸懂得去 學習如何與人應對進退。 看完你的自敘我覺得你是一個非常非常理性的人，好比兩津勘及他是一個完全不理性的傢 伙一樣，這沒什麼不好，只是你要怎麼利用你這個優勢去與別人相處？我就是一個比較理 性的人，常常遇到什麼驚喜或者是什麼開心的事，都無法表現出來，常常被叫做「淡定哥 」，遇到問題喜歡去分析、理解，只在看影片的時候才把感性打開。 沒有情緒，我覺得不是太重要，在社會、商場上，你只要看到別人在笑，你跟著笑就好了 。你的問題不是在你有沒有情緒，你的問題，應該是你沒有聰明到看懂別人的眼色、暗示 ，這其實很簡單，既然你小時候那麼懂得觀察，你就去觀察、分析、理解你從小到大別人 做了一些事情，他的意思是什麼？如果回想對你太困難，你就去做實驗，你去做一些小動 作，看別人是什麼反應，把他紀錄下來，好好的去學習，有些人天生很懂得看別人眼色， 但也可以透過後天學習，人就是要學習才會成長。 -- 一個人無法完美 而二個60分的人加起來 才有可能滿分 --

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