從小到大，我成績一直很差，要問別人功課時，總是要看別人的臉色(我都是挑對 方有空的時間)，直到高職/專科/科大，因為程式設計一直是我的強項，所以看到 別人程式不會寫，我一想到我過去功課不好被同學排擠，被老師歧視，我內心就很 替他們感到不捨，所以我總是非常熱心的替他們惡補程式，但是得到的下場卻是， 程式課程一結束，本來熱心和我打招呼的同學變的對我視而不見，有次開玩笑對他 們說，這科我不太行，換你們幫我惡補吧，他們居然說，誰叫你上課不用功，天知 道他們上程式課不但不用功，還翹課咧，至少我都沒翹課，另外班上有2位年紀很大 的同學，完全不懂電腦，我在他們身上花了很多心力，希望快點引導他們了解電腦 的觀念，我完全不要求回報，但是得到的是，其中一個休學，完全不跟我說一聲， 另一個休學有跟我說，跑去拉保險，他向我推銷，我有向他買，但是一買完保險， 人也消失不見了。 我後來考上研究所，因為我是工作個幾年後才考上研究所，所以我的年紀比一般直 升上去還要大，好不容易遇到同年次，很熱心和他打招呼，但他卻是愛理不理，原 因是因為我在大學部修課，期中考不理想，他以為我要和他混熟，以便分數改鬆一 點，我覺得有些寒心，想說遇到同年次的，又是同個學校，大家互相鼓勵加油，那 種感覺不是很好嗎?可是給我的感覺就是我就是要過去討分數，那因為我在大學部 該科考的不是很理想，想借分數高的人的答案卷借我影印，都沒有一個人理我，我 也知道功績好的人沒有義務把答案卷借我影印，雖然我過去幫助的那些人和現在的 人是沒有任何相關，我幫助別人也常常不求回報，但是一想到現在學校這些人這樣 對我，真的是讓我徹底寒心了，我再也不想要幫助別人功課了，別人成績好壞不關 我的事，要向我借考古題，我會說沒有，要向我問功課，就算我考100分，我會說 我亂寫，根本不會，自己找到的資料，不會主動公佈出去，反正別人沒有義務幫我 功課，我也沒有義務幫別人吧，更何況過去都是我主動幫助別人，人跟人之間的冷 漠，就是由此開始的。 --

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