這篇文章的標題讓我想到一段往事，忍不住又要加寫一篇。 可是那段往事會讓我想改標題："如果系主任得罪我怎麼辦？" 我必須說我高度同情原PO，因為我相信系主任一定有疏失，而原PO不平則鳴，有錯嗎？ 原PO沒錯，只是處理的方式有疏失。 回到那段往事： 以前我在唸大學的時候，有一個新老師從遠方被學校挖角過來， 換言之，那是大師級的人物。 可是他上課的時候常常扯東扯西，雖然我很愛聽，但是有些用功的同學很著急， 因為， 那些用功的同學必須是老師教過的他們才會念，否則就掛點了。 眼看老師正課不上，講一大堆別的，那些乖乖牌，敢怒不敢言。 除此之外，這位新老師在下學期的時候常常突如其來的停課。 也就是同學都到了，助教才臨時宣布老師有事不能來。 這情形發生好幾次，所以其他同學都很生氣。 只有我不生氣，還覺得我跟老師一定心有靈犀、超級有緣， 因為， 我當時打兩個工，有時候時間來不及只好放棄上課（不要學我）， 但是我每次不能上課的時候，都是老師突然停課的時候。 老師正課不上，又常常臨時不上課，這些事情我都知道。 我也想過這樣的人怎麼會是大師？ 但是因為我愛聽老師天花亂墜的演講，又因為老師的停課時間都很"配合"我， 所以我從沒想過要反映這個問題。 直到有一天，我們班出現一個使人欽佩的勇者。 他到系上的BBS寫文章，把老師的毛病全部說了出來，寫的沒有半點謊話， 連我這種受惠於老師那些行為的小人，都覺得寫得好。 可是這位同學萬萬沒有想到， 那個站，從站長到版主都是系上研究生，而且跟老師都有血濃於水的感情。 新老師耶！怎麼會有時間跟他血濃於水？ 因為那個老師已經走跳很久，是個資深學者了， 對我們來說，他的確有夠新；對迫不及待要拍他馬屁的人來說，他卻是老面孔。 然後，這篇文章的內容就被老師知道了。 文章寫完的隔天上課，老師進教室第一句話就問：你們班誰寫"那篇東西"？ 我們都知道"那篇東西"是哪篇東西，也都知道是哪位勇者寫的，可是沒人敢回答。 老師看大家裝傻，他決定不問出來不上課。 結果那位勇者舉手了，不誇張，他手抖得像快被風吹落的樹葉一樣。 老師注視著他，他也注視著老師，我們其他人注視著老師，也注視著他。 結果我們老師走到台下去，握他的手，說：你有種！ 多好啊！有沒有人看到這裡哭出來的？金八老師出現啦！GTO出現啦！ 出現啦？ 你確定出現啦？ 這件事情就到此落幕，站長把那篇文章連根拔除了，沒有這篇文，你有錢也看不到。 同一學期，我們班該科目後來被當掉一大半同學。 理由是：每次來上課的人太少，寫不出老師要的答案。 那位使人欽佩的勇者後來重考了。 --

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