因為 我是轉學生 而在囀學正取的 那個暑假，因為有些個人的事情 所以還沒在新學校就讀，就先辦理休學。 之後復學了，也認識了一些朋友。起初我真的把他們當朋友，但是漸漸的 我不想跟他們打交道...不知道的人 以為是我孤僻，所以現在我在學校都是獨來獨往。 前陣子，做團體報告時，隔天要報告了，他們都不聞不問，我積極的向他們詢問 並且到他們的住處想找大家一起討論，但是他們看電視的看電視，寫作業的寫作業 好像報告壓根 跟他們沒關係。 所以，整份報告幾乎是我跟另外一位義務幫忙的學長 完成的。完成這份報告時，已經是深夜兩點。隔天，報告也順利的發表並交出。 但是，後來卻聽到 他們跟人家說 報告是他們完成的...更狠的是 我的名子連提都沒提到 我心想：算了，忍下來吧! 報告交出去了 我有分數了。 後來，又有一次，在實驗課的時候 剛好老師來關心我們這組的操作情況 還有考組員一些相關的實驗原理，就純粹是老師的關心。 卻被他們私底下說成是 我這組被老師盯上了， 而我這組的一位同學 也就是他們那群 的其中一位 卻在某天 用警告的語氣跟我說 老師盯上我了(當時的語氣警告意味濃厚， 也帶有嘲諷) 我問他：是老師跟你說的媽? 他說：是有人在講。(說完便轉頭離開) 我當時心裡震驚了一下，於是便去找老師談談，並向老師確認 是否有這樣子的一件事情 而老師給我的回答是：你出席正常，報告也都按時交，我為什麼要盯你? 是誰跟你說 我要盯你的? 所以，水落石出。我同組的那位同學，他是假老師之名亂說話。 而他過分的事情也不只如此，他總是認為自己實驗的技巧很好，記得第一天 跟他做實驗 他就囂張的 對人家說： 你懂什麼? 你是有考過乙級證照喔? 而後他對實驗也幾乎不聞不問，本來一組是三個人，但因為他的置之不理，變成每次 實驗都是我跟另一位同學在跑 ，在配藥。 但是，他卻會對我們實驗出來的數據 嗤之以鼻 。 他總是說：我做就不會這樣，你們就會誤差。 就出一張嘴在說別人的錯誤，也不想想自己 是一個被二一過的人 他也始終看不清，他自己的程度根本在我們之下，卻喜歡以高姿態 對人說話 人對人 本來就該和氣不是嗎! 我遇到這樣的同學，唯一能做的就是 不理會他，我不想跟他衝突。 其實要真的跟他衝突，他的朋友也比較多(畢竟我是專學生) 一般人總會相信人多的一方 ， 其他人或許以為是我難相處吧! 各位 對於我這樣的同學 有沒有什麼 高見 可以提供給我參考呢? 我現在看到他 心情就不好 包括他的朋友... --

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