我們是上邱榮舉老師 客家文化與台灣發展 這門課的小組 最近要完成期末報告 而我們這組的主題 主要藉由訪問具客家血統的大學生 來探討客家認同 因此想麻煩各位客家社的社員們 如果你們具有客家血統 能夠以repost方式幫我們填一下問卷 謝謝你們 :) ======================================================================== 訪談對象：具有客家血統(不論深淺)的大學生 (請幫我們留一下你們的系級 方便的話也可留下姓名 謝謝:) ) 訪談內容： 《認同篇》 1. 確認血統、地域 (親人中誰是客家人？客家血統是幾分之幾？客家祖先居住在台灣地哪個地域？) 2. 你認為自己是不是客家人？ If是，為什麼？(從哪方面來認定？血緣？語言？文化？) 又，如果問你你是什麼人？ 你會先回答自己是台灣人or客家人？ 為什麼？ If否，為什麼？(覺得無所謂？ 羞於承認？) 3. 親人(包含非客家人)的觀念為何？是否對你自己的客家認同造成影響？ 4. 你覺得承認自己是客家人對生活上是否會帶來不便(ex 外人對客家人的刻板印象)？or 有益(ex 工作領域上主管是福佬人)？為什麼？ 5. 你認為建立普遍的客家認同(即讓客家族群顯著於社會)是否重要(必要)？ 《文化篇》 1. 你會不會說or聽客家話？平常有沒有接觸客家相關事物？(ex 客家新聞、客家歌曲等) ex 是否知道〝客語認定檢定〞？有考過嗎？ 2. 以下是文獻上台灣建構客家認同的力量來源，這些項目你是否聽說過？對你是否有影 響(是否真正幫助建構客家認同)？ (1) 客家社會運動 ex：1988/12/28還我母語運動 (2) 代表性的客家文藝活動或其他推展介紹 ex梧桐季、客家美食節、客家土樓的 保存等 (3) 媒體客家文化傳播方面 ex：金曲獎、金鐘獎、電影1895、客家電視台 (4) 行政院客委會 3. 你認為是否該刻意保存客家文化？(抑或是順其自然族群融合？) --- ◎加入客家社的原因? ========================================================================= 真的很感激你們 我們會好好利用你們給我們的資料 對這個客家議題進行探討 謝謝 :) --

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