https://udn.com/news/story/6928/4015869 2019-08-28 23:34 聯合報 記者章凱閎／台北報導 教育部政務次長劉孟奇昨天宣布，明年起擴大產學合作培育博士級研發人才計畫（產博計 畫），由教育部建立平台，接受特定領域企業「出題」，提出研發瓶頸，再媒合大學教授 、博士生參與「解題」，作為產學合作新模式。教育部也加碼，不只發獎學金，也會贊助 研究經費。 教育部一○三學年度推出產博計畫，採「由下而上」模式，由學校自行提出博士生培育計 畫，尋找相關領域企業合作，教育部則負責「出學費」，提供入選博士生每年廿萬元獎學 金，但企業也要出資至少十萬元，支持研發專案。 但劉孟奇指出，台灣高教面臨學生學用落差的問題，產業界也出現研發人才不足、轉型乏 力的困境。為此，教育部打算改被動為主動，新增「由上而下」的產學合作模式，目標是 讓大學進化成「小工研院」，培育未來產業創新所需的技術人才。 教育部高教司科長李惠敏表示，一○九學年度起，產博計畫將新增第二模式，從行政院提 出的「五加二」產業領域中，擇定三者，由教育部搭建平台，開放企業提出研發瓶頸，再 媒合大學教授、博士生找出解方。教育部也加碼，除提供博士生每年廿萬元獎學金，再加 發研究經費。 對此，交大前校長張懋中樂觀其成。他指出，美國研究型大學沒有「產學落差」，只有「 學產落差」，也就是大學走在企業前端、解決產業轉型的難題，並引導企業創新；台灣的 大學也應朝此路邁進，而非跟在企業後頭。 但也有科大校長表示，教育部產博計畫鎖定博士級人才，只有高端、大型企業，及頂尖大 學能夠相互媒合，其他大學的媒合機率低。且產學合作也有地域性因素，若企業與大學分 隔兩地，也未必能媒合成功。 宏碁創辦人施振榮指出，教育部推動產學合作策略，是在正確的方向。但過去大學與企業 的合作限制大，不少大學「停留在舊時的思維」，教授也怕與企業太接近，成為產學接軌 的阻力。如何訂定彈性法規、凝聚社會支持，是教育部迫切的工作。 -- 四大=>葉台清交=>騙你去南部讀書~~ 四中=>中原中華中台中州=>騙你去南部讀書~~ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.165.111.88 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/graduate/M.1567046940.A.D59.html ※ 編輯: orz44444 (1.165.111.88 臺灣), 08/29/2019 10:49:14 ※ 編輯: orz44444 (1.165.111.88 臺灣), 08/29/2019 12:17:33