從去年開始就一直斷斷續續看了這個版 得到的幫助不少 現在小弟來回饋一下表示謝意 之前有版友問有關語言所的準備方式 有人擔心轉領域會不會跟不上或不好準備 有人問哪一家補習班師資比較好 我只能說要對自己有信心， 還有補習班對考生的幫助有限…..重要的還是自己的努力 以自己的例子 我本身就是跨科系的 去年暑假臨時決定要考今年的研究所 因為非本科 所以很惶恐 7月就去蹲了補習班 那時只試聽了碩士補習班 就傻傻的交錢了 後來聽到有人說國家比較好時 後悔也來不及了 至於我自己的感想的話 無從比較 我就只說碩士補習班的狀況吧 1.英語教學很強 當初是因為試聽江江的課被騙進去的 坦白說 一開始我是要考英教所的 後來才決定換 2.語概的課 暑期班和秋季班上的是同樣內容 台北班的老師 聽說沒有高雄班的老師厲害 但我覺得對於一個從未接觸語言學的人來說 她的課算是非常有趣 很容易入門 (另一方面 有點太淺顯了 要應付考試不太夠) 3.語析是在碩士中爭議最大的一門課 暑期班沒開 秋季班開始 方式是純講解考古題 老師留了一大堆時間給學生思考 以至於3小時的課大概講解5題左右 我有朋友覺得不負責任加浪費時間 我不知道別間補習班的語析課怎麼上 但我自己倒是還好 如果有老是提供正確答案的語析課 怎麼刺激學生遇到真正語料或者新題目時的思考? 以上是補習班的一些介紹，如果更深入的疑問，歡迎來信詢問。 接下來是一些準備的感想： 我的讀書方式和習慣不是很好，因此就藏拙吧。 我自己看了考語言所必看的An Introduction to Language(A)和Language Files (B) A書除了一些冷門的章節外，如果沒看過2遍以上，請你不要浪費報名費了。 章節後的習題，除了一些無聊題目(你們日後會懂我的意思)之外， 可以幫助建立觀念還算有用，有一些舉例的題目，請同時想中文和英文例子(台語更好)。 B書算是補充的角色，提到一些A沒提到的但是必考的觀念 (ex: synthetic vs analytic languages; umlaut; dark and clear sound.其實還不少) 我也覺得如果B書3-8章沒看2遍以上是蠻危險的事。 還有，B書的習題比較深一點，趨近語析，雖然比起考古題還是遠遠不如 (想起來餘悸猶存…) 再來，去想辦法弄上面二本的習題解答吧，解答的幫助太大了， 它無異是提供了研究所試題中最正統的參考版本，尤其是語析， 今年的台大只考四大題，比分這麼重的情況下，請仔細思考陳述方式 (這裡需要的就是英文作文能力了)，並盡量把合適的專業術語填進去 (盡量表現你是有讀語言學)，才有機會拿到高分， 不要期望別人不會寫只有你會，這機會太小了， 能寫的讓評審老師願意給你高分，我覺得這才是語析的準備方向 (當然先決條件是已經分析出語料了)。 再來，你一定需要一本中文的語法書，才不會在面對中文語料的題目時， 寫出來的東西跟外行人寫的一樣，目前最常用的好像是文鶴那本Mandarin Chinese (黃宣範教授譯)，我自己用的則是比較新的 ”漢語認知功能語法”(文鶴)， 新書的好處是針對新題目有破解之道，第一本則是範圍極廣。 其實本來不想寫這麼多，最重要的是要鼓勵非本科生要有信心，我做得到， 所以你也可以。 最後要提醒一件事，每個學校的語言所會有偏愛的語言題目和不同準備方向， 所以在最後倒數衝刺時，可以對症下藥，會有事半功倍的效果。 希望各位繼續加油!!! p.s作者的背景是今年意外考上台大語言所，卻連輔仁大學語言所口試的機會 都擠不進去 (由此證明各校的考題的差異) 的一位三類組台大畢業生。 --

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