※ 引述《ksaon (小包)》之銘言： : 先說一下，離題了，抱歉XD : 上面ju版友說的沒錯，因為小弟現在正在讀有關Policy的東西， : 裡面有提到目前國際間用來衡量學校研究水準的，就是用在SCI : 以及SSCI等發表數來評估。 : 但是，English dominates. : 以下有一個比較舊的數據（沒辦法，這份研究也很舊XD） : 是說在SCI上，不同語言佔的百分比 : 語言/年份 1982 1993 : 英文 89.2 94.4 : 俄文 5.1 2.4 : 德文 3.0 1.5 : 法文 1.7 1.1 : 日文 0.4 0.4 : 西班牙文 0.2 0.1 : 很明顯的，在這10年當中，英文的論文數上升，而其他語言慢慢趨於弱勢 : 這對於非英語系國家來說，是一件相當不公平的事情。但是很遺憾的，老 : 師說這個數字目前都還要修正，英文要往上，其他語言要更低。 : 原文提到德國的工程。因為家鄉有位漢諾威出來的機械博士，他敢說他們 : 學校一點也不輸給美國的那些"十大"，不管是在戰前或戰後，德國的工業 : 發展一直都是世界的佼佼者，在國家有健全系統的體制下，教育跟工業的 : 結合，是足以推敲德國工程教育領域水平的。然後....（再寫下去就變成 : De NSI的論文了XD） : 只是推文有提到，要再適應一種新的語言，可能會是很辛苦的一件事，尤 : 其根本是要英文、德文同時下功夫，這可能不是短時間做得到的。而且德 : 文的學習困難度完全不下於法文。 : anyway，只是聊聊罷了。 這位版友提供的數據相當有趣 在十七、十八世紀以前的歐洲，拉丁文是學術界的共通語言 如牛頓闡述三大運動定律的巨著《自然哲學的數學原理》便以拉丁文發表 不過拉丁文的獨尊地位也僅限歐洲地區， 在伊斯蘭世界、中國等地，學術思想還是各自以阿拉伯語、漢語傳播 今日英語在學術界達到的地位遠非過去拉丁文可及 已可說是學術界具絕對優勢的共通語言 --

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