作者ezoy (天才)
看板gardener
標題[考題] 101幼專第37題
時間Sun Jun 17 23:36:21 2012
根據皮亞傑(Piaget)理論，孩子是從與物體互動的過程當中去建構他自己的物理知識
在這個建構過程中，「操弄」與「觀察」是孩子建構知識的兩項認知活動，也就是說，
孩子親自動手去操弄物體，並且觀察物體在他的操弄下產生了什麼樣的變化。下列那一個
物理知識建構活動是觀察比操弄更為重要？
(A)操控斜面的高度以觀察彈珠從斜面滾下的距離長短
(B)混合水彩顏色
(C)孩子用吸管吹動桌子上的另一根吸管
(D)用磁鐵吸東西
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答案是(B)
我想請問，為什麼(A)不行呢？
我的判斷方式是，用「操弄」的方式來達成「觀察」的目的。意即操弄的方式可以有
很多種，但不管怎麼操弄，若沒有觀察，就不會發現「彈珠從斜面滾下的距離長短」。
所以觀察重於操弄。
請問各位的看法是什麼呢？
謝謝
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 163.21.235.234
1F：推 cobaltblue17:我也寫A 這該如何疑義= = ? 06/17 23:43
2F：推 guesgues:我跟你的想的完全一樣，然後就莫名的錯了= =a 06/17 23:45
3F：推 kws819:A +1 06/17 23:49
4F：推 uytghjnb:A+1 06/17 23:55
5F：推 winnfred:我的想法是 在操弄下的"變化" 以顏色改變的歷程最為明顯 06/17 23:56
6F：推 dreamyo:A+1 06/18 00:16
7F：→ ezoy:但找不到疑義的根據... 06/18 00:21
8F：推 SIBI:我的想法同winnfred~ 06/18 00:31
9F：→ beautyup:顏色的觀察需要更多時間 想一想在水杯中先滴紅色 再低藍 06/18 00:38
10F：→ beautyup:色 是不是需要一點時間去看它的變化...他操作不多 06/18 00:38
11F：推 GSPORT:個人以為...除了B選項以外的選項比較像"物理變化"...比較需 06/18 00:43
12F：→ GSPORT:要"操弄"吧.... 06/18 00:43
13F：推 jazzlily:(A)+1 我也是在考慮甚久後做了A的決定... 06/18 02:11
14F：→ kellygicha:A+1 A和B也是想很久，個人覺得B題意不清：如果是那三種 06/18 09:49
15F：→ kellygicha:顏色混合或亂混合，顏色就會變髒變黑，那看得出什麼變 06/18 09:51
16F：→ kellygicha:化。如果是紅色加藍色變紫色，我就會選Ｂ。 06/18 09:53
17F：→ kellygicha:唉~還是我想太多了.... 06/18 09:54
18F：推 csycloud:實在是看不太懂觀察比操作重要該如何判斷 06/18 10:01
19F：推 qoqo:題目問的是"觀察比操弄更為重要？"水彩變化當然是觀察啊! 06/18 10:49
20F：→ qoqo:沒有疑問! 06/18 10:49
21F：→ ezoy:但它寫「混合」水彩顏色，而不是水彩的「混合顏色」，這句話 06/18 11:18
22F：→ ezoy:會讓我想到操弄，並不會讓我直覺想到觀察。所以才會有疑問... 06/18 11:18
23F：→ tung0926:混合水彩的重點是在觀察混合後的變化，而不是混合這個動 06/18 14:27
24F：→ tung0926:做吧 06/18 14:27
25F：推 liyaQ:我也是寫A....Q口Q 06/18 19:16