※ 引述《kevinjl (無神論者-無神得自由)》之銘言： : 95年9月15日 出生 102年9月才入小學 : 如果99年9月去念幼稚園 是否要從小班念起 : 這樣會不會跟別的小朋友比起來 大了點 : 讓他覺得同學太小玩不起來？ : 如果去念中班，會不會看到同學都讀小學了 : 而自己要再念一年而感到困惑？ : 或者 100年9月 再去讀中班 : 這樣比較不會有以上的問題發生，中班學生的程度差異 : 應該會比小班小吧。 : 如果以幼教老師的觀點，認為這樣的小孩 : 該怎麼選擇比較好？ 我覺得不用太擔心這個問題耶， 因為一個班級裡並不是全部只有一個小孩是9月出生的啊， 當然9月出生的小孩，可能能力會比隔年年初出生的小孩好， 但相對的他也會比較有能力去幫助能力較差的孩子。 如果今年讓孩子唸中班，這個班級裡一定有94年9月的孩子， 是否也會讓孩子覺得能力不如別人呢？或者容易產生挫折感。 而且有些幼稚園(公幼比較常見)會有混齡的班級，即4、5歲的孩子混齡上課， 兩個年齡層都有可互相學習的地方，並不見得和年齡小的孩子就玩不起來， 不過很常見的是能力相近的孩子容易群聚在一起(並不一定是以年齡分) 照一般狀況入學就可以啦...... 就像我8月底出生，從來也不覺得我能力比前一年9月出生的同學差啊... --

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