最近接下才藝班的打工，是帶尚未進幼稚園的小孩 為全方位的課程，我必須準備美勞.律動.體能.或一些認知上的課程 融合在每次的課堂上。這是我第一次這麼密集.這麼接近小孩 以前只有在幼稚園實習過10幾次 而且這次對象是3歲沒有上過幼稚園的小孩 有五個小孩，兩個很乖，一個調皮搗蛋愛搞破壞(拿小刀.剪刀切蠟筆...)講不會聽 一個完全是自我中心，每次上課都自己畫自己的，也聽不懂他說的話 一個很內向，常常找媽媽， 捰每次準備好課程，但是大都只有那兩個乖小孩會參予，另一個玩自己,一個搗蛋 要不然就是，乖小孩很有興趣，另兩個沒興趣，要不然就是相反 沒有一次是大家都很有興趣...所以很挫折 請問對三歲左右的小孩要設計怎麼樣的課程才適合她們呢? 想請問大家要怎麼對自我中心的小孩上課，怎麼處理調皮搗蛋的小孩 每次我課程設計的很好，覺得很好玩，可是一遇到小孩的反應，就.....*__*挫折 麻煩大家了!!! --

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