我是一個從事兒童戲劇教育的老師 想給大家一些建議 首先 各位老師ㄧ定要注意 兒童戲劇活動和戲劇演出 是兩件完全不同的事 如果用演出的角度來看孩子進行戲劇活動 我想 挫折感應該會很重的 因為在孩子的戲劇活動中 模仿和扮演應是出於天性而非排練 也因此氣氛的營造十分的重要 氣氛的營造 除了環境佈置之外 教師的引導才是最重要的一環 你必須要十分入戲 讓孩子能對你所虛擬出的世界產生信任感 再來就是學會如何欣賞孩子的創意 以及為孩子引導進入戲劇活動之後所需解決的事 我突然發現降說下去 可能要打個幾千字跑不掉 而且有越寫越嚴肅的感覺 其實兒童戲劇性活動 最重要的就是要玩的開心 讓孩子藉由戲劇性活動發展社會行為及自我認同並達到情緒抒發之效 建議大家可以使用繪本來帶活動 可以延伸出非常多的單元 用在方案或主題教學都很好用 推薦各位老師看兩本書 一本是林玫君老師的 創造性戲劇活動 這本是針對幼兒的 教育面向較多 另一本是張曉華老師的 創作性戲劇 這本是針對戲劇教育再談的 看完之後應該可以給大家很多的幫助 --

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