我站在教室裡，這已經不知是第幾個老師﹝或者教官﹞出去了。又一波老師﹝或教官﹞進來。我不會離開這裡，也不會認錯，以自己扭取的價值觀逼迫我承認自己的行為有錯的你們才需要認錯。這裡似乎是一間軍校，我如果執意下去，有被關的可能。他們又一波波地來去，沒有人對我動粗，但都威脅我。好像只要我一聽他們的，整個教室、整間學校、整個世界都會因此變好。那我的家庭呢？我突然想到。在這種情形下，我的家人理論上不會出現在這間教室裡。我絕對不會認罪，這是我個人的事情，無關乎這間教室我以外的人，無關乎這間學校我以外的人，無關乎這個世界我 以外的人，無關乎我的家人。我彷彿感覺到我的母親在我背後想說些什麼，但我不回頭看她。同學們都躲在牆角竊竊私語，我不會怪他們懦弱什麼的，因為這本來就不關他們的事，他們想看便看，不想看我也不留。又一個教官進來，他似乎是來下最後通牒的。我偏著頭睨眼看他，大聲道：「誰敢動我？」 場景換到晚自習的教室，大家都趴在桌上晚休。教室裡外燈都關了，只有學校圍牆外的城市光影透一點進來。窗戶被打開，白色半透明的窗簾飄起來，窗外進來一個人，是已經轉學的同學。他一跳進來就問：「惹事的是哪一個？」口氣聽起來像是比我們備份都大，那應該是轉學的學長吧！後面又跟著幾個人攀進窗來。我前座的人趴在桌上背手指向我。我站起來，偏頭睨眼看問話那人，說：「是我！」他也用同樣的態度打量我。最後一個進來的學長從懷裡掏出牛奶糖分給大家，也給了我一個。我雙手接下牛奶糖並道過謝，撥開白色半透明的包裝紙，把糖扔進嘴裡，一邊嚼一邊 微笑看著他們。 我並不覺得這是個不快樂的夢，相反的，我覺得自己是個英雄。 我站在教室裡，這已經不知是第幾個老師﹝或者教官﹞出去了。又一波老師﹝或教官﹞進來。我不會離開這裡，也不會認錯，以自己扭取的價值觀逼迫我承認自己的行為有錯的你們才需要認錯。這裡似乎是一間軍校，我如果執意下去，有被關的可能。他們又一波波地來去，沒有人對我動粗，但都威脅我。好像只要我一聽他們的，整個教室、整間學校、整個世界都會因此變好。那我的家庭呢？我突然想到。在這種情形下，我的家人理論上不會出現在這間教室裡。我絕對不會認罪，這是我個人的事情，無關乎這間教室我以外的人，無關乎這間學校我以外的人，無關乎這個世界我 以外的人，無關乎我的家人。我彷彿感覺到我的母親在我背後想說些什麼，但我不回頭看她。同學們都躲在牆角竊竊私語，我不會怪他們懦弱什麼的，因為這本來就不關他們的事，他們想看便看，不想看我也不留。又一個教官進來，他似乎是來下最後通牒的。我偏著頭睨眼看他，大聲道：「誰敢動我？」 場景換到晚自習的教室，大家都趴在桌上晚休。教室裡外燈都關了，只有學校圍牆外的城市光影透一點進來。窗戶被打開，白色半透明的窗簾飄起來，窗外進來一個人，是已經轉學的同學。他一跳進來就問：「惹事的是哪一個？」口氣聽起來像是比我們備份都大，那應該是轉學的學長吧！後面又跟著幾個人攀進窗來。我前座的人趴在桌上背手指向我。我站起來，偏頭睨眼看問話那人，說：「是我！」他也用同樣的態度打量我。最後一個進來的學長從懷裡掏出牛奶糖分給大家，也給了我一個。我雙手接下牛奶糖並道過謝，撥開白色半透明的包裝紙，把糖扔進嘴裡，一邊嚼一邊 微笑看著他們。 我並不覺得這是個不快樂的夢，相反的，我覺得自己是個英雄。 --

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