※ 引述《darrenh (Music)》之銘言： : 一直有個拙劣的問題 : 請問一下各位板上的先進大大 : 一個交響樂團演出的指揮者 : 對於演出到底有什麼影響阿?? : 還是只是在看指揮的動作表演?? : 謝謝嚕^^ 根據Elizabeth的"The Modern Conductor"中提到 指揮在三個層級中發揮功效，而這三個層級亦息息相關 1.自我學習 2.排練 3.演出 其實Jerhyn講的都必須要作，但是這些只是結果 指揮在之前所對於這首曲子的歷史背景，作曲者的生平都必須要去了解 例如Beethoven 的Eroica，我們必須要去了解Beethoven 以及法國大革命等議題 更甚至是拿破崙的生平故事，再者速度，強弱，對比等更是需要研究的東西 例如同樣是Allegro，Mozart和Tchaikovsky有什麼差別 同樣是Forte，Haydn和Wagner有什麼差別 又或者是總譜上標示的速度，風格是否和現在的看法一致 例如Beethoven Symphony No.4 Mvt.1 的引奏Adagio標明四分音符=66 這是各指揮家普遍接受的速度(或者更慢)，但看到Allegro vivace標示二分音符=80 卻是沒有任何指揮家在演速度，因為已經不合時宜了，這都是靠研究來的 接下來就是排練，這個時期指揮要樹立他的詮釋風格，好像這就是他寫的曲子一樣 這剛好回應了Vassili242的版本問題，明明同一首幹嘛這麼多個版本，還這麼難聽 其實這些錄音沒有好或糟的問題，重點就是在於詮釋的角度(當然錄音方式有很大影響) 例如以前討論卡拉揚Beethoven 系列，有些人很排斥，然而這就是很卡拉揚的Beethoven 如果指揮家沒有自己的詮釋，那又怎麼會有Karajan, Maazel, Solti, Walter等的出現呢 再回到排練，看似指揮控制著樂團演出，但更好的指揮會慢慢放給樂團自行演奏 最後就是演出了，演出已經是完成所有的技巧性層面 也就是指揮基本上只具備了表演功用，但是當然不只是如此 在整個條件轉換的過程，例如坐滿了聽眾，因為場地的不同音響，團員的專注力等 指揮還是必須給團員一些提示，並且隨時的引導樂團與其一同演奏音樂 指揮對於樂團到底有什麼意義呢？我想這些東西應該也有些幫助吧 有什麼錯誤還請指正，感謝 : 推 Jerhyn:速度 強弱 對比 音色 分句 詮釋 重點 也影響排練方式與進度 10/27 01:25 : 推 ptodser:總教練對球隊有什麼影響？還是只在旁邊看免費球賽？？ 10/27 01:53 : 推 Vassili242:影響很大阿 像貝多芬第5號、7號 小克萊柏的很棒 10/27 02:24 : → Vassili242:杜達美的超級糟 同樣的曲子指揮不同就有那麼大的差別 10/27 02:25 : 推 tchky:像同一首歌不同的人來唱吧 差別很大的 10/27 03:42 --

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