我曾經是音樂班的學生~ 國中時一直家裡的反對~ 硬生生把我轉到了普通班~ 當時當然是每天哭鬧不去上學 現在想起來那時自己有憂鬱症的傾像 因為我在班上術科成績很好 老師也都對我評價蠻高 父母所抱持的想法跟原po一模一樣~ 當時的我不能理解為何我的表現那麼出色~ 還要把我抓出來~ 背後的原因就是原po說的~ "如果把興趣變成工作, 那就很難再是興趣了" 這求學的期間~ 我都一直有在找老師學鋼琴~ 並且參加比賽 我也堅持不檢定 商業氣息過重 比賽只是為了給自己一個目標 並練一兩首"有練過"的曲子~ 直到大學~ 一群我的同學都順利念了音樂系 現在都在當老師 我才慢慢地接受~ 當時父母為我的決定是對的~ 因為他們都覺得 當老師跟自己喜歡彈琴完完全全是兩回事 有幾個人能成為在舞台上的演奏家? 順著命運的走勢~ 就這樣成為一名教音樂的老師 我沒有批評同學的意思~ 只是看到這篇文章~ 看到我的音樂系同學有點無奈地在教小朋友音樂~ 有一些感觸!!!! 令一方面 我也在大學認識許多跟原po一樣 喜歡小孩喜歡音樂並把教鋼琴當志向的同學~ 我其實很羨慕他們!! 因為他們知道自己要的是什麼 享受並也讓小朋友知道音樂的美好 而不是像我某些音樂系的同學 只是將學校教的教法跟音樂知識教給小朋友 音樂~總是需要一些passion來傳達 但同樣也恢復到同一個主題~ 我那些有志向的同學 也因為臺灣音樂商業氣習的影響下 "必須"去考所謂yxxxxxa或kxxxxi的幾級執照 以完成他想要當鋼琴老師的夢想 我都會跟他們建議 如果不是那麼急著那證照的話 先去找一般科班出來的鋼琴老師 把自己的鋼琴技巧跟聽音樂對聲音的敏感度練出來 再去找補樂裡 即興的老師 針對你要考的東西做加強 財不會到了真的可以出師了 自己的技巧是很虛的 也可以培養自己對音樂的涵養 但可惜的是 能夠這樣聽進去我的觀點的家長很少 他們的家長總覺得花了那麼多錢讓小孩學鋼琴 希望能趕快出師 回收一些實質上的東西 忽略了真正對音樂藝術應該有的涵養 似乎有點離題了 >"< 我現在也超九沒有彈琴了~ 可能是完美主義做祟 也可能是以這個當藉口 彈一首大曲子我總覺得一定要美個技巧都要到可以上臺的程度才行 弄到最後我什麼都不練 我知道這樣很糟 稿到現在我只能談mozart的小品自己開心 我已經在慢幔調整心態 讓piano回到我的生活~ ^^ -- Ti's the mind makes the body rich. --William Shakespeare-- 仙子的城堡 http://www.wretch.cc/album/mokubagirl --

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