作者﹕嫿真 -------------------------------------------------------------------------------- 19.學習過程一定要按部就班嗎? 能不能加快進度? 初學期間，打基礎是很重要的，而且手指獨立性和力度的養成也需 要一段長時間慢慢的累積。許多音樂學子在小學期間為了比賽或是 考試，演奏過於艱難的曲目，傷害到肌肉的韌帶，反而得不償失。 建議只要跟老師有良好的溝通，讓老師知道家長與孩子的需求以及 期望，相信老師能夠盡量一起完成孩子的夢想，又可以很健康的顧 慮孩子身體的負荷以及思考的極限。 20. 初學者學習新曲子可以透過聽 CD 來加快學習嗎? 年齡小的孩子，很多聽力都會比眼力好。所以視譜方面，須要家長 陪同一起訓練良好正確的視譜能力，而且因為孩子找音符時，需要 很大的耐心與專注，他們總是很快的先聽熟，不久就能夠背起來， 但是總是摻雜許多錯音，因為沒有足夠的視譜習慣，所以，也很難 改正。聽 CD 對於初學者來說，最好不要重複聽太多次，因為當記 憶已經背熟時，可能沒有耐心好好的讀譜，但是可以引導孩子去感 受曲子大體的音樂風格以及音色變化，不要只侷限把譜熟記。所以 建議，可以多聽其他的各類古典音樂來培養孩子的音樂品味能力， 不要只是聽鋼琴或是所學的曲子。 21. 能不能同時尋找兩位老師長時間學習? 不管是初學者或是音樂學子，都不建議這樣做，因為這有兩種層面 問題，一個是可能會引起學生的錯亂，一個是拜師的嚴肅性。 學生跟隨一個老師，必然需要對其老師有相當的信任，才能夠持續 完成老師所交代的東西; 若是三心二意，則可能體會不到需要長時 間磨練的果實。另外，因為每個老師都有其一套教學方法，以及所 注重擅長的項目，若是跟兩個不同的老師長時期上課，那麼不同技 巧的練習方法需要花時間，對同一首曲子的詮釋也全然不會一樣， 這樣對學生來說，弊多於利。音樂表演上的技巧，需要老師引導用 不同的訓練方法達成，是很花時間，若沒有持續信任去實地嘗試， 是沒有效果，也體會不到老師交代這樣的練法真正的目地。 (http://www.dajiyuan.com) 5/2/2006 2:51:08 PM 大紀元時報 http://www.epochtimes.com/b5/6/5/2/n1295649.htm --

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