※ 引述《yrret (夜里特)》之銘言： : 我們班在完全不了解各種職務的狀況下 : 用1分鐘瘋狂自願完所有的職務....="=(x的) : 這就是傳說中的搶幹部嗎...= = : 不過我們班導說開學大家混熟以後會重選 : 所以想問問學長們的高見~ : 小學弟我想清楚知道到時候要搶什麼好 ( ￣﹏￣)y—~ : 請經驗豐富的學長們多多指教~m(_ _)m 自願當幹部…… 想當初也是這樣 (畢竟大家都不認識)。 正如前面其他學長所說的, 當然還是得看個人特質啊! 主要幹部大概除了副班長, 其他都很責任重大……。 班長:領導能力當然很重要啦!當你發現你站在講台上時受到的待遇和 你不想聽課的老師一樣,那就可以考慮進修或辭職了……。另外, 對於事情的宣佈,要有心理準備可能比國中的傳達率還低…… 原因很多,或許能力夠好可以改善這種狀況,但也不能說完全是班長的責任。 班代:除了前面學長所說的主要功能外,班代就是班上的民意代表,有班代大會要開。 當然,如果是一位盡責的班代,也可能會申報一些問題。至於從校方到學生的成效, 那是另外一回事。(PS.如果只做好主要功能的部分,那就不能算主要幹部了…… 而且大家會習慣性忽略他的次要功能) 風紀:適合細心的人。我高一上當過,覺得蠻不錯的。然而,隨著大家羞澀的褪去和 青春的綻放,以及學校賦予的責任越來越重(行政制度上的變動),似乎也變得不是很 輕鬆。或許也需要能同時立足於黑白兩道的能力……找找看有沒有這樣的教官當榜樣 (王映東?)。 衛生:需要的領導能力不亞於班長。因為衛生也必須設法驅策同學們「勞動」。 考核工作也不輕鬆……並要時而和衛生評分員溝通,去拿捏尺度。 如果遇到被評的分數很低,自己所交出來的考核卻沒什麼問題的狀況……那就蠻麻煩的。 亦要有「自己做」的覺悟…… 如果能在8:40、12:40(其實還有個放學評分……)之前同時做好考核和「親自補做」, 那當然是很好啦!不過…… 相較於以上的主要幹部,接下來我要談的幹部真的很輕鬆…… 康樂:通常會被拿來當體育小老師 ||| 遇到運動會之類可能要簡單籌備一下。 如果想多為班上服務, 就在活動的時候(會有嗎? XD 連誼……可以算吧!)秀兩手吧! 輔導:如果班上有狀況的同學比較多,那可能會比「納涼」還忙一點。 如果能時常關心同學的狀況(簡單說就是輔導老師會做的事), 那可能會成為少數記嘉獎能和主要幹部媲美的輔導了…… (對不起,後面我在幻想) 資訊:就算用FrontPage或Dreamweaver隨便做做班網也行……可有可無的感覺。 當然如果是網管(學校的一個行政部門)相關的事務,可能是請資訊來轉達或負責。 圖書:只要不會因為很久才有一件事而忘記自己是圖書股長就好…… 久久才做事還能做的很好是一項很高難度的挑戰。 高一要認養圖書館的書架,只要班上沒人自願,就…… 總務:可能有時也會隔很長一段時間才有收支要管理吧!總之,要做好記帳的功夫, 如果對於班上的財務狀況能隨問隨答是最好不過了。 還有,對於班上硬體上的雜物,照理說是總務來負責……。 不過,數十年的建築物,雜物的處理有時頗令衛生和總務頭痛的……。 -- 你要作個好男人， 而不是個濫好人。 By Eric R. Chang --

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