昨天回建中，閒聊時和一些老師、學長、同學、在校學弟談到這件事。 聽到這件事時，我們幾個笑了。 原本我們還在好奇，怎麼這一屆的學弟這麼聽話， 對學校種種不合理的政策、規定完全沒反應。 （至於那些行政是否真有不妥，抑或只是被害妄想，事實在眼前， 種種改變相信有心人一定曾聽說，行政官員的無能與無禮也不是一天兩天的事了。） 現在，終於有學弟肯出來表達意見，足以顯見他們還沒被樣版化。 然而大家傳閱了傳單，不禁眉頭一皺。 怎麼那麼沒品格？ （有人手邊還有傳單的不妨PO一下。） 立論基礎不穩、煽動性不足再說； 然而自以為有趣卻低俗的文字，實在讓人搖頭。 而且竟然連署名也沒有（因為不敢抑或其他）。 看過只覺得這是激情下的產物， 能有多深層的思想？還有待觀察。 至少，他們起個頭了。 另外，我們覺得在現在的建中， 與其循正常管道（透過學務處、班聯會）向校方表達意見，或拉布條、發傳單， 都不如直接攔轎喊冤--當面向校長反映來得有效。 -- 科學與藝術都是以「人性」為研究對象，所不同的是， 科學想找出人的共通原則再將它應用回個人， 而藝術是專注於某個瞬間，再用它來詮釋整個宇宙。 -- By Henry Gleitman --

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