http://happypowpow.blogspot.com/2008/06/blog-post.html 為了讓兒子開始接觸ㄅㄆㄇ，我特地精挑細選了這本「小鞭炮劈趴劈」，並請小姑從台灣 寄來。 收到書後，每次兒子看電視前，我便與他一起學其中一首童謠，順便洗腦：「電視看太多 會變笨喔。」「我們來運動一下頭腦吧！」 這本書編得很有意思，讓抽象的ㄅㄆㄇ化為生活周遭有趣的聲音，譬如「ㄅ，小寶貝」： 小寶貝，吹喇叭，吹了八把小啦叭，卜卜叭！卜卜叭！卜叭卜叭卜卜叭！ 有些則是繞口令，如「ㄕ，傻子和獅子」：一個傻子，拿把扇子，踢著石子，啃著柿子。 遇到獅子，拿出梳子，一把抓出十隻蝨子… 加上插圖生動活潑，不識字的小羽常指著書裡的圖畫，好奇地問東問西，也間接增加學習 效果。譬如他老愛問我「ㄎ，烤核桃」的小寶寶為什麼要站在核桃殼裡嚎啕大哭。 整本書大概花了一個禮拜就教完了，附贈的CD則是有空聽一聽。 今天晚上睡覺前，無聊的小羽本來想看電視，我提議「那來看書吧！」來轉移他的注意力 。 翻開「小鞭炮劈趴劈」，隨意找一則念：「ㄊ，踢踏舞，小白兔…」才唸完第一句，小羽 便開口接：「小白兔，愛跳舞，跳什麼舞？踢踏舞。慢慢跳，慢慢踢，踢踏踢踏踢。快快 跳，快快踢，踢踏踢踏踢踏踢踏踢！」 他的反應完全出乎我意料之外，因為教他唱時，他老是心不在焉，常常要在威脅利誘下才 肯配合，沒想到竟能流暢背誦。 翻到下一首再試看看，他真的就一路背下去，讓我越聽越驚奇，直到難度最高的「ㄓ，幾 隻腳」才破功。 這是我第一次接收到小羽的學習成果，完全料想不到他學這麼好。 兒子看到我欣喜的模樣也很有成就感，他最近常對我們說：「媽媽！我長大了！做XX事時 我會小心！」（XX可以用各種爸媽提醒他的事情代替）。爸媽老是擔心兒子沒有把爸媽教 的事情聽進去，今天他證明了自己雖然看似不專心，其實都有在聽，想到這，做媽的感覺 非常欣慰。 「小鞭炮」念完後，接下來是學童謠。我之前也教兒子念唐詩，現在他雖然會唸「白日依 山盡…」，可是總覺得他似懂非懂，於是先把唐詩擱一邊，改教有趣的童謠、童詩和繞口 令，一來增加字彙，二來培養語感，應該比較適合這個年紀的孩子吧！ --

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