※ 引述《homswife (Happy Day)》之銘言： : 請問各位前輩 ^^ : 最近看了一些繪本 : 特別喜愛瘋狂星期二 : 好喜歡和週遭的人分享，強力放送 : 想問大家 : 如果你陪伴一位孩子共讀瘋狂星期二 : 看完最後一頁 : 你最想問孩子的十個問題有哪些呢 : 好想知道大家的想法哦 : 謝謝大家 沒先寫下自己的心得，真不好意思 我曾經和兩個國三學生和一個小六學生圍坐一起閱讀此書，四個人幾個抱枕，從第一頁 的分割畫面開始，我問著：「你們看到什麼？」「什麼事情發生了？」就從這樣簡單的 問句開始，加上我共四個閱讀者，發展出不同的四個故事，書翻到最後學生都擠到書的 正前方，百分百的專注，彼此分享著屬於自己的想像，言語來往間的笑鬧．．．，都成 為美好的回憶。看著他們的眼神，我知道他們愛上繪本了，（藉由繪本他們同時也開始 喜歡閱讀）事實證明一個成功的創作，每一個細節都有著滲透力，多一句話彷彿都會壞 了原創的美好，不需要贅言導讀，閱讀的效果仍舊出奇的好，這是我愛這本繪本的原因 ，平日的我已經說很多了，對於大孩子，聽聽他們的心裡話，是很讓我覺得享受的一件 事。看了這本繪本，這樣說故事的方法打開我的眼界，希望精隨能夠快快融入我的骨裡 ，期許自己成為能夠時時帶領孩子打開心胸發現世界，感受世界的老師。 自己說繪本的時候，其實也是不喜歡多問問題的，起碼第一次說故事的時候是不多 做解釋或者提問的。但是，有老師問我這樣的問題，要我分享說繪本會發問的問題，其 時我是反對過多加油添醋提問或者主導的，覺得不是每本繪本都可以這樣講，覺得無奈 ，又剛好看到瘋狂星期二這本書，由於這是幾乎無文字的繪本，所以我提了如上開頭的 幾個問題，也想聽聽各位行家的意見。對於瘋狂星期二，我只是享受著閱讀的驚喜和樂 趣，和孩子共讀時自然發出一些"哇!嗯。。。"的語助詞，已經足夠引起共鳴了，誠如 上段所言，直接和孩子發展各自的想像是我的作法。^^* 十分美好的經驗! --

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