作者ANGELGIFT (再見了,麥麥)
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標題Re: [新書] 小英雄與小郵差&小英雄當小兵--馬景賢
時間Fri Aug 26 22:43:15 2005
這一篇序,是作者馬景賢爺爺寫給小朋友看的~~~我的成長故事
小時候,母親常摸著我的下顎跟人說:「這個孩子長不大啦!」
因為在我的左顎皮膚下面有個小肉球兒,像花生米大小,用手摸會滾動。母親會說我
長不大、活不久,是因為看到親戚家,有人長了同樣的小肉球兒,小肉球兒一天一天
長大 ,那人最後無藥可治離開人間,母親說我長不大就是這個原因。
為了保住我的小命兒,母親聽了大街上擺卦攤兒的王老道的話,要保小命就要我
出家當小和尚,如果不出家,就得把頭髮剃光,只留下圓圓的一小撮頭髮,鄉下人稱
這個叫「 歪毛兒」。幸虧母親沒有聽道士的話讓我去當小和尚,我也沒有長不大。
從十六歲離家漂泊到異鄉,如今已經是「坐七望八」的古稀之年。
離家四十多年後,回到日夜思念的故鄉,看到童年時代的故鄉已是人事全非,像那
圍繞小鎮的小河,小河裡的流水都乾涸了。為了追憶在戰爭中的童年,在感觸萬分之下,
我很快地寫了「小英雄與老郵差」。故事以「七七事變」為背景,描述在戰火中無數
人們的遭遇,希望小讀者知道,在中國的歷史上有一段殘酷的戰爭。
「小英雄與老郵差」是我在戰火時代的童年故事。
「小英雄當小兵」則是我少年成長的故事。起初,我並沒有寫這個故事的意思,由於
小讀者對「小英雄與老郵差」中的人物:趙大膽和張大有提出了一些問題,他們問:
故事裡的趙大膽是不是你自己?
張大有到緬甸死了沒有?為什麼?他好可憐!
在小朋友的許多來信中,問這兩個問題的人最多,為了滿足讀者的要求,於是我
決定寫「小英雄當小兵」,它可以說是「小英雄與老郵差」故事的延伸,但在故事情節
方面和人物上,兩者有很大的不同。
「小英雄與老郵差」中的趙大膽,是我很多同學、小夥伴們的影子,也有部分的我
在故事裡。但「小英雄當小兵」中的趙大膽,幾乎是我少年時代成長的影子,「我」的
成分比重很大,當故事寫完了再一看,竟變成了自己的成長故事。
故事裡的翁炳忠是很多人的縮影:有教我功課的同鄉,有幫忙我進入夜間補習學校的
臺大教授王老師;我們是因書而結了師生情。有給我錢繳學費的高中同班同學,還有好心
腸的邵班長和不准我外出讀夜校的大隊長,都是真真實實的人物,這些都是讓我永生
難忘的人。
至於故事裡的情節,大部分是我離家到臺灣的過程。只是為了故事性的需要,不得
不略加一些小插曲,以引起讀者的閱讀興趣,因為這是一本帶有歷史性的小說,而不是
純傳記。
民國三十七年,一九四八年的九月一日,我離家到上海找大哥,準備在上海升中學。
我先從小鎮搭了最後一班火車到了北平,當天晚上,在天壇一所軍隊衛生連工作的姊夫,
安排我的住宿。第二天,我到了天津,在那兒,我好像是到了一個叫「八里臺」的地方,也
是個軍方單位,由在上海的大哥請他在那裡工作的學生幫忙照料。當時船票難買,等到
第九天,才弄到船票,但沒有鋪位,我只能在船甲板上找個位子棲身。
九月十三日,我到了上海,但上海各中學都開學了,無法升學,只好等待來年再說。
到了年底,北平、天津失守,國共和談破裂,上海軍事機關展開遷移工作。為了我的
安全 ,大哥託友人安排我搭「安達輪」先行到了臺灣。因為沒有軍人身分,為了搭船
不得不改名換姓;後來靠著自己的求知欲,加上有好心朋友幫忙,我半工半讀,苦讀
自修,在夜校完成中學和大學的學業。
在「小英雄與老郵差」中,小讀者最關心、同情的是張大有的生死,都認為那樣
愛國的人死掉太可惜,所以這次寫「小英雄當小兵」的主要動機,也是為了解開小讀者的
疑問 ,滿足小讀者的願望。為使故事合理化,引出張大有到緬甸遠征軍的部分,於是把
大象林旺的故事,經過虛構後串連揉合在一起。
「小英雄當小兵」不完全是我的傳記,但確確實實有許多我在少年時成長的故事。
動亂和戰爭給中國人帶來很大的不幸,相信有更多的人比我遭遇到更大的不幸,但在
戰火中長大的我,戰爭是我童年的一部分,寫這個故事,並不是要讓小讀者看到死亡和
戰爭的恐怖,而是希望小讀者了解戰爭的殘酷,珍惜和平的可貴。
在英國倫敦舉辦的「兒童文學與戰爭研討會」,鄭心怡寫文章談到英國著名的兒童
小說作家麥可.莫波格(Michael Morpurgo)的話,以下是他對於寫兒童戰爭小說的
看法:「戰爭的遺禍更在於那些從戰爭中倖存下來的人,怎樣面對以後的人生,努力
生存下去。 」他更提出在戰爭這個主題下,「相信戰爭是人類歷史中不能忽視的一環,
無論在過去、現在和未來都必須作為一個重心來呈現、了解和討論,對大人或小孩都
同樣重要。」希望這位知名的兒童戰爭小說作家的話,能引起我們兒童文學界對戰爭
故事的重視。
http://www.books.com.tw/activity/0727/200508192.htm
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