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嗯...我自己之前也是很常接組長.. 我覺得當組長你必須要有一個心裡準備 當你討好了一個人,你很有可能就會得罪全組人 你得罪了全組人,下次就不用再想跟他們一組了,包括你討好的那個人。 我以前也是抱著"自己來不出錯"的心裡,把大部份的業務自己承攬 後來發現自己會忙不過來,而且大家會把東西都推到妳頭上 所以後來我就學乖將東西全部都分下去 然後將統整跟後面的word/ppt自己扛(或是word跟ppt也分下去自己做校稿) 好處是大家量一樣就不會叫 校稿這種東西工作量你也很難說比大家的多還少 別人就不會認為你自肥 壞處是你往往要催人到天荒地老。 所以我都把時間定在deadline前兩天,然後四天前就開始死命催。 ※ 引述《z739 (韓)》之銘言: : 事情事發生在日前的其中分組報告,因為覺得很有用所以和大家分享 : 事情是這樣的,開學前老師為我們分組,以4人為一組 : 後來我們的組長跑了(退課了),不得已老師自動升我職,要我帶組長一職 : 我實在是不喜歡當組長,因為做事個性是事必躬親,所以總是會很累 你要嘛就是跟老師說清楚,要不就摸摸鼻子承擔下來。 因為你的個性當組長是大家之福,是你之苦, 但是如果我是組長我會認為你是最好的二把手,把重擔交給你,把責任留給我 : 工作內容是這樣 : 投影片、書面資料、心得(3000字)、上台演講 這個看個人分工習慣啦 通常我投影會跟上台會給一個人 連慣比較好,書面跟心得平均分配下去,除非講者真的很不會做PPT:P : 因為本人抱持著事必躬親的觀念(畢竟是自己做得自己最清楚),所以便自告奮勇的要求 : 其他兩位各交1500字的心得就好,其他我一手包辦 : 經過: : 好不容易把ptt 書面都做好了,但兩周後其中一位隊員卻只交了600字、甚至有350多字 : 都是擷取自維基百科因為這是團隊分數,如果讓他輕鬆拿到分數勢必對另外一個隊員不 : 公平(遲交+不夠規格) 這時候就是隊長(領導者)的工作了。 當你接受到的東西不符合你的要求時,你必須明確的表達出你的立場。 "對不起,這個字數離你分配到的1500字還有一大段距離,而且老師有說過 (或其他正大光明的理由),所以你用WIKI的這段不可以使用,請你拿回去再補吧" 說出來難不難?難。很多報告做不好就是出在組長沒有那個勇氣說出這段話。 : 後來和另一位組員的討論之下,決定將ptt和演講都交給他,但前提是每週給我們觀看進度 : ,畢竟1500心得他都只能抄到600字了...實在是會有點不放心= = : 一周後他和我們宣稱做完了,但看完之後...心裡卻只能給他30分.... 每週是指...你們還有一週以上的時間處理這份嗎? 是的話為什麼不讓他拿回去重做呢? 而且一份ppt快一小時慢半天就可以做好,說是每週follow進度其實不如指定他 在某一天做好給你們看,你們再跟他改那份PPT 但是話又說回來,都已經知道他的辦事能力如此不力,你們還把最重要的PPT跟演講 交給他,實在是相當的冒險阿,這位組長.. : 俗話說:賞 由下而上:責 由上而下 : 基於不能批評的情況下,我們該怎麼駁回對方的報告呢? : 直接和他說 對方心想 結論 : [不行,太爛] 妳要我做妳就別嫌,要是做得比我好自己來 太強勢不聰明 "你做的不符合需求,這是你份內的工作,請你把他再加強" 我可以理解你是比較想要用第一種說法,但是你怕對方陽奉陰違。 這時你應該把重點FOCUS在這"把這份報告""做好""是你應盡的義務"上, 你有你自己的立場,今天你對他太好,就是其她三個人會跟著他擺爛。 你看過一個爛蘋果把整箱蘋果都弄爛, 你決對不會看到整箱的好蘋果把一個爛蘋果影響成好的。 不為什麼,就是不可能。 : [你可以做得更好] 那我就是做得還不錯嗎 太拐歪易誤解 : 換作是妳妳會怎麼說呢??? : 以下是我的講話方式 : [碨。哈搂我是妳同組的組長] : [歐] : [恩,你的報告我是收到了啦,也大致上看了一下] : [恩] : [我看來是還可以啦,恩~~~可是畢竟這分數不是我在打,是老師]----把責任推在 : 同樣是我說[恩~~,你覺得你是老師的話你會給自己打幾分呢??]--把問題丟給她 : 此時他可能會說[70分]---運用人的謙虛心裡 : [歐歐~~~所以你覺得你做的報告值70分嚕~~] : [恩恩既然你花了7天的時間得到了這70分,那這剩下的30分,就是我們可以進步的空間嚕] : [那我們就多花三天時間把剩下的30分補完吧,交出一個最好的報告] : 以上是我的說話技巧,因為對方是很易怒的,所以說話時常常必須心平氣和 對於越易怒的人你必需越心平氣和,冷靜就就是論事。 然後下次請把他剃除在你的隊友之外吧, 上戰場時還要擔心子彈從後面來是打不了仗的。 還有一種狀況是,對方完全擺爛,不錯也不改又想拿分數。 這種通常我會直接跟老師反應,並且申請把他踢出組外或是另外計分(或是零分計算這樣) 老師會有兩種 一種是你這個組長應該負責去統合協調把責任丟到你頭上, 這時請把你做過的是,職務分配表都詳細記載,讓老師明白。 一種是老師會很贊賞你然後如願的給他零分 然後你會得罪那個同學 不過,嘿,至少你會得到另外兩個人的尊重 當然,這是最後一步了。 -- ●__ . < . ) ' ˙ . . ▄▄ . ˙.● ..... . .. : ˙: ˙˙ .˙.● ..˙ . --



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