《夏先生的故事》 （Die Geschichte von Herrn Sommer） 作者：派屈克．徐四金/著 心得： 這本書的故事鋪陳的主軸可分為兩大部分，第一部分在描述故事中的小男孩成長的過程中 ，所發生的趣事以及自己的想像空間。從想飛的念頭，到了喜歡爬樹的年齡，再轉到十二 、三歲學騎單車，最後終於長大成人的過程。 『然而，我並沒有真的將大衣的鈕釦解開，也沒有真的往上飛去。並不是我害怕飛翔，而 是因為我不知道該如何降落、在何處降落。』、『爬樹的情況也很類似，往上爬並不會太 難。只要先看清眼前的樹枝，先用手去探探它，測試它牢不不牢固，再把腳踏在上面，這 樣就能往上移動。可是往下爬就看不見樹枝了，只能盲目的用腳往下面所有樹枝到處探探 看，直到找到牢固一點兒的；然後，那一根樹枝往往又正好不怎麼牢固，反而既腐朽又滑 溜，常常害人滑倒或給踩斷了。』、『曾經有許多次的意外；雖然我能騎車、控制方向、 煞車、上下車……等等，但卻還不會超車，也不能遇見任何人。每當我微微聽見來自前方 或後方車子的引擎聲時，我就會立刻煞車，跳下車靜待汽車駛過……』 上述這段代表了小男孩心境隨著年齡增大的轉變。從異想天開的想要藉由『飛』來看清楚 這城市，甚至是這世界的一切；但他後來明白了人類是不可能不藉助任何機器就能獨自飛 行的，故就藉由爬樹，爬到越高的樹，能自以為飽覽這裡的風景；而當他擁有了腳踏車， 便認為自己能夠精確的掌握時間，不上課遲到，不延宕放學回家的時間。從自己無法掌握 的想像空間，轉變成掌握自己能夠控制的時間觀念。由不甚踏實的想法，成長至確實實踐 生活的一面。即使有再多的不捨得與不甘心，但人總是要成熟的，不能夠光靠想像來獲得 一切。在獲得的過程中，必然要付出許多代價才能擁有甜美的收穫。 在小男孩的成長過程中，他碰到了戀愛的失敗滋味，碰到了因為鋼琴老師的百般嚴厲對待 ，而失去自信，甚至認為全世界的人都對不起他，想要自殺了事的情況。看起來是個無法 承受壓力的草莓族，但對照自己的成長過程，我們也不是如此過來的嗎？成長的過程中， 必然面臨到許多的挑戰與挫折，其面對解決事情的心態的調整，就好像是衝浪一樣，我們 必須藉由不斷地向一波接著一波的高峰去邁進。那怕是幾百次、幾千次也好，為了達到最 高的目標，我們必須要不斷地努力再努力。小小的挫折，是成功的一小部分，為了達到完 美，必須不斷地累積挫折才行！若遇到了事情只是一味地逃避而不肯去解決，那自己永遠 都無法獲得成長的機會，也只能永遠現在懊悔及自責的無限輪迴中。 對照小男孩的逃避人群，另一主角即是逃避自己的夏先生。書中是這樣描述他的： 『沒有人知道他的名字到底叫彼得、保羅、海因利希或是法蘭茲沙弗，或者也許他擁有夏 博士、夏教授或夏博士教授的頭銜——大家只知道他叫「夏先生」……』、『對夏先生而 言。夏天是從每年的三月初到十月底，是一年之中最長的季節——夏先生就會戴上黑色布 邊的淺平草帽，穿上醬色的亞麻襯衫和短褲，露出兩條幾乎只由肌腱和靜脈所構成的細瘦 而且有力的大腿，任由他們深陷在一雙既笨又重的大靴子中。』 無論是豔陽高照，或者是風吹雨打，一年四季人們都會看見夏先生不停地走路走路，就是 走路著。沒有人知道他要走去哪裡，要做什麼事。每當有人與他寒暄時，他便喃喃自語的 快步離開，不多作回應，身旁所有的人事物都與他不相干似的。 而在現代庸碌的社會中，我們常會面臨到事情的計畫趕不上突然的變化，而無法即時做出 反應，導致一事無成的窘境。過多繁複的事情，常會使人失去了方向，而無法準確明白自 己追求的是什麼目標。這時候，我們就應該要好好靜下來，心平氣和地去仔細思考下一步 該怎麼走，該怎麼作妥善的計畫藍圖。的確，實踐是一種美德。夏先生每天不分晝夜的忙 碌走著，或許是因為空間恐懼症的作祟，也或許是逃避自己該找點事情來做的庸碌，想要 逃避做什麼事都不能如自己所願的自己，所以只藉由不斷地使自己處於自以為是在尋找忙 碌的步伐，來對自己做些補償的心態吧！ 在面對小孩與他父親在暴雨天遇到他，詢問他是否要搭車載送他回家時，他以清晰洪亮的 聲音說出一句話：「那就請讓我靜一靜吧！」是的，在面對任何煩躁事情時，就讓自己好 好靜一靜吧！ ---------------------------------------- http://www.wretch.cc/blog/eivecaka ---------------------------------------- --

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