※ [本文轉錄自 NTUcourse 看板 #1E6le_T6 ] 作者: j87370 (趕跑命運者，只為是命) 看板: NTUcourse 標題: [評價] 99-2 國文下 陳雀倩 時間: Mon Jul 11 21:27:21 2011 ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 99-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳雀倩老師 δ 課程大概內容 課程前半是散文，分別有 秋天的懷念/史鐵生 目送/龍應台 相逢有樂町/陳芳明 今生我們是這樣的相聚/朱天心 食嬰之島/簡媜 父親/陳玉慧 導盲者/張啟疆 以及數篇極短篇 課程後半是小說，分別有 從前從前有個蒲導太郎/朱天心 彩妝血記/李昂 世紀末的華麗/朱天文 動物兇猛/王朔 中間插有兩部電影欣賞，分別是 天馬茶坊/林正盛 導演 陽光燦爛的日子/姜文 導演 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 對上課文本負有濃厚興趣且熱血與老師討論 五顆 輕鬆又甜的國文課 四顆 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 如上課內容的全部文本皆有一人一份 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 主要是投影片，遇到重點或關鍵字或需要特別說明者則寫板書 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 上課初公布的評量方式 最後交成績的評量方式 期中考 30 35 期末考 30 35 作業 15 10 出席率 10 15 分組討論 15 5 我想改變的原因是大家普遍期考成績較高的機動式調分之結果 至於甜與否，個人覺得還算偏甜，給分算寬鬆 ρ 考題型式、作業方式 期考是申論題，期中八題中選六題，期末全寫，考題都是上課有提過的東西 考試前一週老師會作考前"提醒" 有一個分組討論的作業，主要是上台報告和報告後課堂討論，沒有 交紙本，內容是依照課堂播放的電影中情節延伸，由老師分配主題給 各組發揮 學期中有一個散文習作、極短篇習作、和一個畫畫的小作業(與一篇極 短篇有關) ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 會點名(出席率有算分)，遲到應該還好，不要影響上課品質就好。 Ψ 總結 課程內容就幾個關鍵字：二二八、第二代外省人、後現代主義文學 這些東西老師上課也都會一講再講，不斷重複播送(?) 也是因為上課像在聽重複播放的錄音帶一樣，所以魂容易飄掉 上課氣氛有點沉悶，或許是因為上下學期換老師的緣故 不過老師分數給的算寬鬆，有達到老師"考前提點"的要求的話 分數不難拿。 如果對老師上課的東西有興趣的話，就來上吧！老師很樂意跟同學討 論分享的!!! -- 憶昔西池池上飲，年年多少歡娛。 別來不寄一行書，尋常相見了，猶到不如初。 --

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