小弟測得之第二使徒數據與 YCTai及眾同學有所出入 故深入研究 發現各位同學 皆以球可在邊界上作題(1 <= x <= X , 1 <= y <= Y) x,y 為球座標 X,Y為邊界 然卻與老師在網頁上公佈之題目設定相異>>請參考: http://www.csie.ntu.edu.tw/~pangfeng/C2003/homework.htm#homework2 的第二使徒作業的第一段(綠色的球)的第三行: ........and 1 < x1, x2 < X, 1 < y1, y2 < Y ^^^ ^^^ ^^^ ^^^ 我是依照此邊界不可侵入的條件寫作業 以致數據不同 但老師網頁下方給出的測試資料: input 20 20 3 4 3 6 -1 1 -1 -1 2 output 1 4 1 6 <-----卻可在邊界1上 無怪乎各位如此做homework 其中矛盾之處 還請老師予以答覆 .thx Example: 球可在邊界上(YCTai) input 20 20 3 5 13 15 1 1 -1 -1 100 output 13 11 13 11 20 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! * ! ! 19 ! * * ! 18 ! * * 17 ! * * ! 16 ! * * ! 15 ! * * ! 14 ! * * ! 13 ! * * ! 12 ! * * ! 11 ! * * ! 10 ! * * ! 9 ! * * ! 8 ! * * ! 7 ! * * ! 6 ! * * ! 5 ! * * ! 4 ! * * ! 3 * * ! 2 ! * * ! 1 ! ! * ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 球不可在邊界上的output 3 3 15 17 20 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 19 ! * ! 18 ! * * ! 17 ! * * ! 16 ! * * ! 15 ! * * ! 14 ! * * ! 13 ! * * ! 12 ! * * ! 11 ! * * ! 10 ! * * ! 9 ! * * ! 8 ! * * ! 7 ! * * ! 6 ! * * ! 5 ! * * ! 4 ! * * ! 3 ! * * ! 2 ! * ! 1 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 -- 大哥...我要...===================================================| 我要努力向上，不枉諸君期望，我要努力向上，要令朋友滿心歡暢。(嘿) | 青年人要努力，無悲愴無悽涼，總之但憑我力量，先要堅定我志向。 | 我若再受挫折，努力但憑力量，心中滿是悲傷，他日得意樂洋洋。(嘿) | 良朋、情長，良朋相勉勵情誼難忘，良朋恩高好比萬丈， | 良朋解我愁懷愁悵，解我憂鬱沒愁悵。===============================| --

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