作者daze (一期一會)
看板ask-why
標題Re: [思辯] 台灣教育出了什麼問題
時間Thu Sep 23 21:43:20 2010
1F:推 souldragon:daze通恨音樂課強制練演奏 就像多數人討厭聯考科目一樣 09/23 14:52
2F:→ souldragon:台灣不重美術音樂體育 所以喜歡國英數理的人=既得利益 09/23 14:53
3F:→ souldragon:有同理心的話就該理解聯考制度也某些人痛苦 如你的音樂 09/23 14:54
4F:→ souldragon:現今的英數理強制考試補習文化 和強制練演奏沒什差別. 09/23 14:55
5F:推 souldragon:數學只要會加減乘除生活就夠用了 背三角函數微積分做什 09/23 14:58
6F:→ souldragon:教育為什麼不讓人純粹欣數學幾何之美 強迫學生背公式? 09/23 14:59
7F:→ souldragon:某些人認為音樂美術運動欣賞就好 為什數理不欣賞就好? 09/23 14:59
8F:→ souldragon:討厭放棄數理的人也是同樣被這種體制搞出來的.. 09/23 15:01
9F:推 souldragon:大學畢業了畫圖的能力還是只會人一個圈五條線 沒關係? 09/23 15:03
10F:→ souldragon:藝科只搞欣賞不用實作的結果就是程度不好 只想欣賞? 09/23 15:06
如果所有科目一樣重要,則這個論點是成立的。
但某些科目不如其他科目重要似乎是顯然的。
舉例來說,有沒有人覺得三民主義跟數學一樣重要的?
還有更多"可能的科目"從來沒有作為一個科目進入中華民國的教育體系中。
如果不能論證'美術跟國英數理一樣重要乃至更重要',則這個論點的有效性就可疑了。
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Gereulach éü,Sicé dozzote dar carsarr factina.
Farer dozzoth,R'a sotle nilora rÿal dar üaiponéra.
Frybarec éü, gereulach éü,Farh a lomi zacsantto loréïl.
(星たちよ──汝の命短き眷族の望みを聞くがよい。
我らの望みヽそれは──汝の本降ちゆくを看取ること。
帝國よヽ星たちよ──我らヽともに永遠を抱かん。)
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◆ From: 140.112.212.178
11F:推 souldragon:只要你能體會別人對聯考的感覺 和你痛恨音樂一樣就夠了 09/23 21:47
12F:→ souldragon:數學只有四則運算重用 2/8法則佔了8 其它都專業才在用 09/23 21:49
13F:推 amozartea:誰說數學只有四則有用........ 09/24 04:46
14F:→ amozartea:美術和音樂真要訓練....成本應該>>>>國英數理 09/24 04:50
15F:推 souldragon:教育願意投資數理資優生 那美音體資優也該出錢出力才對 09/25 13:51
16F:→ souldragon:培養術科若只能靠家庭有錢 或自己興趣苦撐 那真糟糕.. 09/25 13:53
17F:→ souldragon:政府扶植理工電子公司 美音體就要靠自己打出名次才幫? 09/25 13:54
18F:→ daze:'該不該'是需要論證的。 三民主義資優也該投資嗎? 09/25 14:27
19F:推 souldragon:美音體和三民主義的相同點在哪 daze你不覺得該先論證嗎 09/25 14:33
20F:→ daze:都是'科目'。 除此之外,我想不到有什麼點是美音體與國英數理 09/25 14:35
21F:→ daze:相同而與三民主義不同的地方。 09/25 14:35
22F:→ daze:聽過'德智體群四育並進'吧?教會學校則講'靈德智體群美'六育 09/25 14:41
23F:推 souldragon:三民主義是文科 不算一個領域 舉單科沒意義.. 09/25 14:43
24F:→ daze:。而一開始其實是講德智體三育。而德智雙馨也有人講。 09/25 14:46
25F:→ daze:領域是什麼東西? 09/25 14:54
26F:推 souldragon:音樂就有分作詞作曲演唱樂器 樂器更分N種 你要比什麼? 09/25 17:39
27F:→ souldragon:國英數理美音體都是廣義的領域 拿三民主義單科來比啥? 09/25 17:40