作者skgic (Ru|Ki)
看板ask-why
標題[請益] 關於思考的方法
時間Sun Jun 21 01:29:43 2009
學校教授的課程不外乎都是從概論開始,再推到各個章節
先畫出一個大的架構
接著將各個分支填滿
依循top-down / 演繹的方式安排 (<=應該沒理解錯吧@@?)
這樣的好處是有個model在
方便將問題定位 快速找出可能的解
可是當真正面對現實問題時
常常是無跡可循的
沒有可以套用的model
或者就算有model也沒有針對這個問題的位置
這時候就當場死在那邊orz
最近老覺得腦筋轉不過來
仔細想過之後
像這種處理框架以外的能力真的很缺乏
板上的神人有沒有什麼好的建議>"<?
--
Always fast food.
Fast food. Things that people would rather throw out than finish.
It's easy, it tastes all right,but it doesn't really provide you
any nourishment.
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.46.212.197
1F：推 andyjy12:1.先把問題分析,看能拆能哪些部份,然後一個個下去模擬 06/21 01:37
2F：→ andyjy12:2.或是,先假設A model可以解,然後慢慢調整A 看能不能解 06/21 01:38
3F：→ andyjy12: 如果不行,在換B....重覆~ 06/21 01:38
4F：推 WINDHEAD:你把你的實際問題po上來 自然會有神人解答~ 06/21 01:55
5F：推 sitos:top-down 是對多數人而言方便吸收的模式 06/21 02:24
6F：→ sitos:但是解決問題的思考方式，則是因人而異。 06/21 02:24
7F：推 HuangJC:學術是要慢慢驗證的,現實沒那麼多時間 06/21 10:24
8F：→ HuangJC:一個論文,要三個教授通過;那也不過三個人背書,又不是沒錯 06/21 10:25
9F：→ HuangJC:就算上了該領域的學術期刊,也不保證十年後不會翻盤 06/21 10:25
10F：推 HuangJC:也就因為這樣,學校老師說,博士根本應該叫'窄士',只代表專 06/21 11:05
11F：→ HuangJC:研的部份很精,不代表懂得一定比你多 06/21 11:06
12F：推 HuangJC:另外還有研究指出:科班出身的學生在特定問題上解決特快 06/21 11:09
13F：→ HuangJC:但在新領域的問題上反而可能輸給非科班但不斷實作的 06/21 11:11
14F：→ HuangJC:剛好和你這篇講法呼應;這結果應是要科班與非科班互相合作 06/21 11:12
15F：→ HuangJC:而不是互相對立,各有各的高身段 06/21 11:12