建議一開始先灌輸小朋友們觀念... 先為什麼不介紹五月天、也不是濁水溪、董事長、糯米團...etc 而是CHINA BLUE的原因... 為什麼要那麼做 是因為對象是國中生... 我的感覺他們通常認識五五六六和五月天遠比伍佰還要深刻許多 從China blue再樂團發展史上開始介紹 他和其他樂團有什麼不同，以及經歷過多少的風格變化、影響了哪些樂團 (比方說一開始社會邊緣元素的點煙、飛、少年ㄟ安啦 到充滿浪漫風格的夏夜晚風...到本土意識濃厚的樹枝孤鳥...etc ) 十幾年來伍佰老大的專輯...恩~ 夠多了 我想光是介紹歷年專輯的風格的時間，就足以上一次課了... 建立好基礎觀念後 再漸漸給學生們洗腦 XD 其實不一定要全部介紹伍佰專輯 建議可以加入一些搖滾樂的內容，然後拿伍佰的音樂demo當教學 一樣可以達到欣賞伍佰音樂的目的 我的想法如下: 搖滾樂團的組成 從搖滾樂演奏是由哪些樂器組成 (吉他、貝斯、鍵盤、打擊樂器...等) 其中主要樂器 吉他、bass、鍵盤、打擊樂器的音色差別 以及在搖滾樂上各自扮演的角色 (這邊我會建議把演唱會dvd 各自solo的部份播放讓同學欣賞 不用客氣，就放你喜歡的歌進行洗腦了 XD ) 電子音樂和混音技術~ (比方說大貓旁邊怎麼會多一台的apple電腦~ 伍佰腳下怎麼那麼多效果器... 其實我會想知道這個，因為這似乎和其他樂團不太一樣 不過對...國中生來說 似乎太遙遠 > <) 演唱會live表演風格 為什麼伍佰會是live之王，不是憑空捏造 個人覺得是除了老大表演散發的感染力之外，就是和歌迷們在現場時的互動 或是老大在演唱會吸引人的表現 (拿著吉他奔跑、豐富的肢體動作) (不用客氣，就放你喜歡的歌進行洗腦了 XD ) 以上是小弟的淺見，歡迎各位板大補充、修正 最後...孩子的學習不能等 大家不是一起說好要聽伍佰表演到2406年嗎? 2406太空彈的成員就有賴老師您的洗腦(誤)了! ※ 引述《aiolos1202 (每天都是新的練習)》之銘言： : 我是一名國中老師 : 這學期的聯課活動我開了一個"伍佰音樂欣賞社" : 大算用一學期約十七、八週的上課時間來帶大家認識伍佰!! : 目前計劃的是會做簡單的PPT介紹伍佰、專輯的時空背景 : 一節課打算欣賞一張專輯 : 大概挑幾首比較主打的歌(其實是我個人喜歡的歌)放給同學聽 : 再讓學生寫簡單的學習單(如:感想、覺得好不好聽、樂器部份表現之類的) : 另外也想放演唱會的DVD給同學們看!! : 不知道各位版友對我這樣的課程計劃有沒有什麼建議? : 還有 如果有更多適合在課堂上講的有關伍佰的資訊 : 也請各位版友可以幫忙提供~~ : 謝謝大家 ^_^ --

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