http://web.ner.gov.tw/culturenews/culture/culture-detail.asp?id=110684 中國科大建築系社區服務學習學以致用 鼓勵實際參與社區服務，從服務中培養公民意識。中國科技大學建築系配合設計課程，將 學校所處台北市文山區興得里的老舊建築和閒置空間，以一學年的時間讓同學和社區居民 接觸，找出可能的改造和更新方案。而中國科大的建築專業師資也是台北市委託文山區和 大安區的社區改造設計團隊。 都市更新在地小人稠的大台北地區，最近頗受關注。中國科大台北校區就位於文山區興得 里之內，建築系三年級的同學設計學程也進入第三階段。配合同學發展中的建築師眼光， 建築系將服務學習和設計課程結合，以興得理和校內環境為規劃樣本，由學生實地踏查社 區的環境限制、生活機能需求、人口結構、社區型態、建築歷史、以及當地的氣候地形土 質等天然條件。選定目標區位之後，以連續兩學期的實作作業，為社區設計出兼具以人為 本和美觀實用的建物更新、或是空間改造。經過上學期的實驗之後，下學期的作品更趨成 熟。其中黃夢洋同學以鐵皮屋搭建的小吃攤集中區為更新基地，除了改為住商混合大樓之 外，並且將公共學習空間導入，還模仿名建築師安藤忠雄規劃出親水的公共設施，讓使用 者有寧靜的感覺。 中國科大建築系社區環境營造服務學習成果展，特別邀請社區居民和地方代表參觀導覽， 並且參與最具實踐、關懷和想像作品票選。也許有朝一日，同學的作品真的能在社區實現 。 圖: 黃夢洋同學 (2010/4/29 上午 11:22:19　趙經邦) http://www.nownews.com/2010/04/29/91-2597386.htm 學以致用　中國科大與居民聯手打造友善空間社區新風貌(2010/04/29 13:00) 地方中心／台北報導 為落實「服務」與「學習」的經驗教育方式，中國科大建築系首創將課堂搬到台北市文山 區興得里社區中。讓學生主導學習成果的實踐並落實於社區的改造，這群即將成為國內建 築界生力軍的建築系學生，以創新的概念將所學理論與實務結合，成功為社區改造與都市 更新豎立了新的模式。 由中國科大建築系（包括大五、大六以及技職大三）屆臨畢業的學生共同參與的文山區興 得里社區服務學習成果展，自4月26日起至5月4日止將在中國科大展出。中國科大校長谷 家恆表示，本次建築系的社區服務學習成果展，共計有55件作品展出。由於是學生經過一 整個學年社區實際參與所提出的改造提案，內容或許還不臻成熟，但來自參觀社區里民與 里長所獲得的實際反饋，中國科大則相當樂見未來能將學生構想中的『友善生活空間』提 案真正落實於社區中。 谷家恆表示，本屆成果展的55件提案中，獲得最大迴響也最快可能落實的提案為將學校前 的道路規劃為行人徒步區，並將學校的圍牆拆除，並且效法國際上『大學城』的作法，讓 學校與社區結合，成為居民與學生間共同的開放空間。 本次成果展指導老師游璧菁老師則表示，中國科大過去11年來相當熱衷於參與社區服務， 本次成果展更是首次擴大為學生主動且全面性的參與，最大的收穫在於創造學生、社區與 學校三者間的共贏，對學生來說，更是將過去所學有關社區改造的假設性設計，真正落實 在真實性的參與與設計，特別是參與了學校所在的社區，尤其別具意義。 興得里里長黃細福也表示，很高興中國科大以『友善社區生活空間』為出發點進行社區改 造的提案，未來將委由中國科大將所有的提案彙整為白皮書，成為興得里打造居民最佳生 活空間的改造方向，屆時位於興得里的中國科大的學校圍牆疆界，或許就會拆除掉，成為 真正融合於社區生活空間中的一部分。 --

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