以下節錄自"許瑋倫的美麗七堂課" 很令人不捨的一段遭同學陷構的回憶.. 但從瑋倫字裡行間可嗅出她的堅強與寬容 唉... --------------------------------------------------------------------------- 用自己的方式，活出自己的人生！ 從小，媽媽就開始訓練我和弟弟獨立。 身為職業婦女的她，無法一天二十四小時都守在我們的身旁，所以只要一有機會，她就會 告訴我們遇到什麼事情該怎麼應對，希望藉由這些機會教育，訓練我和弟弟提早獨立。另 一方面，她還會與社區雜貨店、小吃店的叔叔、阿姨們建立起良好的關係，讓他們時時刻 刻看護著我們，也為我們在無形之中，建立起最佳的防護網。 其實，我小時候的表現還挺不賴的！無論是在父母或老師的眼中，我都是個很獨立的小孩 ，不但會幫忙照顧弟弟，還會幫媽媽處理樂團的雜事。直到進入華岡藝校就讀之後，我才 發現原來自己以前只是個在溫室裡長大的小女孩，離開了父母的保護，脫離了熟悉的環境 之後，才算是真正獨立面對社會這個大環境的開始。 還記得入學的第一天，教官對我們說，華岡藝校就像是一個小型社會，什麼樣的人都有， 什麼樣的事情都有可能發生。 這所學校的校風與我之前就讀過的學校幾乎完全不同。國小和國中，我分別就讀的是台北 市敦化國小和私立復興中學，由於這兩所學校的學生生活和品質落差都不算太大，而華岡 藝校則是讓喜歡藝術的人就讀的學校，也就是說什麼樣階層、背景的學生都會有。因此， 有些同學家境不好，必須靠自己打工賺學費；有些同學雖然家境很好，但是父母相卻處得 不太好。於是，我開始期盼這樣的環境能帶給我不同的體驗…… 然而我的獨立之路，剛開始走的並不順利。 雖然從小我就不是一個養尊處優的大小姐，個性也是大剌剌的，不過看在某些同學眼裡， 我卻成了他們眼中的驕驕女，甚至還有同學在背後說我很愛耍大小姐脾氣。對於這一切不 實的傳言，我當然是極力否認，畢竟，我怎麼可能真的是千金大小姐啊？ 高一的時候，有些同學表面上對我很好，跟我有說有笑，一起逛街聊天，但是私底下卻到 處說我的壞話，害得班上同學還一度誤以為我就是他們口中的大爛人，甚至還有人自以為 「打抱不平」地打電話到家裡來罵我。印象最深的就是有一次考試考到一半，先考完的同 學走出教室之後，竟然故意站在我的窗戶外面大肆批評我，為得就是要讓我知道我是個多 麼壞的人。當時我還真是一頭霧水，完全不知道他們為什麼要這樣對我。 那時的我，剛離開爸媽的層層保護，開始獨自面對新的社交圈，根本就不知道該如何處理 這類事情，只是堅定地告訴自己，我沒有對不起別人，日久見人心，總有一天，同學們一 定會知道真相。 我還記得那時候每天上學都很不開心，回家之後都會躲在棉被裡面偷哭。不過，我也知道 這樣下去不是辦法，於是我開始檢討自己的行為，並且改變跟同學相處的習慣，讓他們有 更多的機會，重新認識我。這時候，同學們才開始了解到，原來我真的不是某些同學口中 的爛人。直到畢業旅行時，那些曾經說過我壞話的人，幾乎都不敢參加，因為大家早就拆 穿了他們的謊言，甚至還有之前因為聽信謠言而對我使壞的同學，寫字條向我道歉。 經過這次機會教育之後，我很高興我的冤屈終於獲得平反，也讓我生平第一次感受到人心 難測，知人知面不知心。更重要的是，這是我第一次在沒有父母保護的情況下與外界接觸 ，第一次透過自己的雙眼來面對這個赤裸裸的世界，第一次紮紮實實地用自己的力量，學 習如何在社會中求生存、如何與別人相處、如何面對事情、解決事情，積極地讓自己養成 獨立的個性，用自己的方式活出自己的人生！而且也使我更確切的知道，用不同方式來處 理及解決事情，會產生不同的結果。所以，處事前的三思及後行是很重要的！ --

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