※ 引述《engine17 (準備多一點)》之銘言： : ※ 引述《Toscana ( 野放)》之銘言： : : 對於今天的比賽 : : 我覺得喊聲的地方非常需要加強 : : 大家要對自己有信心 : : 既然都站到場上了　自己就是最好的 : : 不要在有擔心害怕 : : 要放手一搏 : : 當然　保持專心是非常重要 : : 可是應該試著在專心之餘 : : 消除自己身體上的緊張 : : 大家今天都太緊張了 : : 並且...在場上要把握機會跟隊友溝通 : 其實我覺得 : 我們都有一個疑惑 : 覺得自己明明有喊聲阿 : 但是沒有人聽到.....@@" : 所以我們一定要把"喊聲"定義為"別人也聽得到"..... : 因為喊聲就是喊給別人跟自己聽的阿^^...... : : 自己今天狀況怎摸樣 : : 要作怎樣的調整 : : 都要適時的說出 : : 除此之外... : : 大家一定要搞清楚規則及輪轉位置^^ : 關於輪轉..... : 我~其實並不是太熟..... : 但是已經知道跑副攻的路徑... : 但是我還是有疑問?..... : 就是到底"守直守斜"是彼此協調防守區..... : 還是"只要是特定位置就守特定範圍呢?" ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 大哉問也～ 這真是一個好問題，我想對防守的範圍很多人都會感到疑惑， 那所謂的範圍又是如何分配的呢？ 或許有時候在你兩步以外的球你沒好學，被罵； 有時候，在你範圍以內的球，卻有人跟你搶接， 所以，才剛剛有一些模糊印象的範圍， 卻又開始覺得不太明確了… 其實，一般來說， 每個人的防守範圍差不多是在你所站位置的前後左右兩步以內， 或許，這樣看起來，防守範圍似乎大了一點， 但是，其實這當中有一部分是重疊的， 也就是說，每兩個人之間的防守位置都是重疊的， 要和道該是誰的球，就要看是那哪裡攻擊， 以角度上來說，面向著攻擊手方向位置者就要把球接起來。 然而，這卻不是一定的， 我前面在說防守範圍的時候，那些範圍其實只能作參考作用， 規矩是死的，人是活的， 這也就是老師常說的“互補”、“團隊”的意思啦～ 打球的時候，腦筋應該放靈活一點， 球接不好是正常的，接到好球才是不正常的了解嗎？ 人本來就不應該會接球，會接球的人是因為苦練而來的， 所以，可以了解說為什麼當學姐打出好球時， 大家會特別興奮，因為那是證時她苦練成材啦～ 值得鼓勵！:p 好！今天一下子講那麼多，希望大家可以接受。 : 其他的跑位還是要在加強阿^^" : 還有我覺得...我們要有絕對的"接球企圖心"跟責任感"^^" : 不然...在模糊地帶...就會變成"六不管地帶了"^^b..... -- 別小看失敗這個鬼東西， 他除了顯現事實的真象， 發掘問題所在的關鍵， 更是成功的轉捩點。 --

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