其實爬文也有很多文章能救你， 我有個學生一開始也是只能很硬的唱到G3/A3， 強逼他的話就是真音可以硬拉， 但還是會到一個喉嚨跟身體都極用力 但音高不會再上去的狀態， 因為他還沒找到調整音高的方法， 這時怎麼練聲帶強度也沒用。 而一般流行歌音高隨便都超過A3， 所以從此更是養成音痴的自動轉調習慣，請別再硬唱。 如果你有心，可以嘗試跟著dreamloser大的文章 (歌唱教程系列，後續我有補貼)試試看。 1.音準 我會建議音準可以用陳奕迅的好久不見這首歌， 利用類似音樂速度調節器的app， 做慢速以及升降key的音感練習。 原曲最高原本是A3， 你要放慢到你自己音準覺得跟得上， 然後再慢慢嘗試升key， 而且這個app可以升降非整數的key， 你不一定要一次進步一個key， 而且更考驗音感。 https://youtu.be/c6kM7QeNQ4I 2.至於沒有原唱就很難唱， 也是直到有些學生跟我分享才知道... 原來有些人不知道唱歌就是 去記憶並複製出原曲的旋律， 其實唱歌也是種記憶力大考驗， 包含節奏，音高，休止符要等幾拍 或是聽伴奏抓進歌音高拍子。 平常只依賴字幕的學生就會問.. "老師所以你真的是一句一句背喔！ 別人都這樣嗎？我看別人都很輕鬆啊？" (是的..不然你怎麼記得小星星怎麼唱) 所以維一的解法就是你要一小句一小句 去練習聽完之後在腦袋複誦一次， 清唱一次，你國文課怎麼背，照背 而且還要背音高節奏， 別人聽伴奏有fu比較好背， 對你來說伴奏一開始反而是干擾， 要硬背，甚至沒有節奏感的學生 連中間休止符要隔多久就更難背， 有些人真的天生條件比較劣勢。 這個可以利用Audipo這個app， 可以把一首歌隨意的標記數十個標記點 在每小句甚至三個字為單位去反覆播放。 也可以用來慢速反覆段落， 不過升降key要付費， 而且ios版似乎有點難用 https://youtu.be/6m2tcvyzo4Y 3.音域 注意一下有時候你要回到紮實舒服的喊一下 才不會養成刻意虛掉的習慣。 但一開始還是建議你先找到可以連結真假音域的極小聲甚至極微弱的唱法。 甚至全部音域一開始都使用 很娘但喉嚨要很舒服的方式去跑各個音高。 真的去學娘砲(歧視名詞但較易理解) 自然的講出各種極高極低的音高 甚至破音都沒關係， 不能做成會鎖喉的娘砲或只講原本假音域的音高。 可以參考這個影片 https://youtu.be/SwJ4PuHURaA 或是去做彈唇， 或是手指頂下顎不要讓它突出 然後從極高假音滑音回都極低音都不能突出 這時你甚至覺得全部都是假音， 但你要去講一下舒服的小聲真音， 去幫滑音的終點做個預設肌肉狀態， 而不是變成下不來的假音消音的狀態。 不然你會養成假音是一套肌肉記憶， 真音是一套記憶，然後真音極限只有大聲 假音永遠是氣虛且回真音時就超大斷層。 你可以先從哼出單音開始去哼出每種音高， 完全不能要求真音， 只要是舒服且嘆氣的肌肉程度， 一開始一定會找不到輔助音高的肌肉控制， 慢慢先從加速氣流開始再把這個音高狀態記住， 然後再把氣流放慢，直到你可以在"想像中"， 記得這個音高，而且可以有自信這樣唱出來一定是對的。 我歌唱習作6a的練習做了兩個多月， 一開始甚至A3也得放棄為假音的感覺 重新找到放鬆舌根的閉合， 而在這之前我是可以舌根硬到G4 或舌根硬連上頭聲D5，但還是重新砍掉重練。 https://youtu.be/RqgEDwYurKA 當然也有一些方式會搭配逼真音上去來強化承受的能力， 不過一般這種練習沒搭上適度協調整合的話， 你會唱不出小聲可連假音的真音， 而且中低音域都無法小聲乾淨紮實。 https://youtu.be/6S9calT1yjs 對你來說，連真音跟說話的概念可能都要打掉重練反而進步的快， 不然你說話習慣如果回到沒有氣息支撐的推擠， 大概練的都白費了。 https://youtu.be/he08JLfKbgg 不過最近最上面提到的那個學生 也才慢慢把F4以下的真音域 慢慢記得怎麼去跟著伴奏唱好 ，也可以滑音慢慢連結音域， 也慢慢調整了說話的方式。 時間呢…一年多， 而且一開始我也真的不太會教， 這種學生案例目前遇到大概三四個。 對我現在來說， 我會拉長學生在腦中記憶跟想像的練習， 因為我發現當你做對過，你不一定要一直做， 反而是要一直去回想跟想像怎麼唱的， 當你能唱出你想像的，當你能想起你唱出的， 那你就會有更協調的歌唱肌肉連結， 也不太會再因以往的舊習慣而改不掉， 因為你已經開始會告訴身體， 你等一下"想怎麼唱"。 -- ShoppingLin 歌唱分享與教學 https://www.youtube.com/user/shoppinglin --

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