Violin 板


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台灣師範大學邀您共創藝術與聲音的極緻 歡迎洽詢 臺師大課程 陳小姐 02-7734-5843 或點閱以下網址 http://www.sce.ntnu.edu.tw/class_read.php?course_id=984U004 花兩個月的時間完成一把小提琴組裝繪製 花一點時間為所愛的人繪製一把小提琴 ~為孩子親手組裝繪製一把屬於自己的小提琴~ --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.58.91.54
1F:推 allemanda:這是之前的進度做不完,現在又開班把剩下的做完嗎? 12/17 19:43
2F:→ allemanda:開這種課要推廣是好事一件,但是我對強調"短時間"或是 12/17 19:44
3F:→ allemanda:多久多久能完成一把琴這樣的用詞真的非常反感。 12/17 19:45
4F:→ allemanda:製琴藝術是歐洲累積了幾百年才有今天這樣的涵養,為什麼 12/17 19:46
5F:→ allemanda:你們的廣告一定要把這個課程包裝的好像在短時間內就能讓 12/17 19:47
6F:→ allemanda:完全沒有基礎的人做完一把琴,還期待會有好聲音? 12/17 19:48
7F:推 LMakoto:版主別生氣 我建議他們把小提琴後面加"1:1模型"的字樣.... 12/17 22:27
8F:→ james20387:我想有時候可能只是廣宣用途的詞.....就別太在意了 12/17 22:58
9F:→ jeveux:看起來好像是給你已經做差不多的白琴,做個組裝上漆的動作 12/17 23:11
10F:→ jeveux:在台灣這種事情見多不怪,任何技藝都需要時間精力努力 12/17 23:12
11F:→ jeveux:就好像以前也有人愛用兩個禮拜會拉什麼歌作為廣告詞 12/17 23:13
12F:→ jeveux:但如果他課程要花一年,用心做一把琴,那可能招不到學生 12/17 23:13
13F:推 SOSET:從版主角度認為來說制琴是很神聖不可侵犯的 12/20 14:18
14F:→ SOSET:但是換個角度來看只是增加親子彼此間情誼為主 12/20 14:18
15F:→ SOSET:大家都明白這樣是不可能成為制琴名師 12/20 14:19
16F:→ SOSET:所以也別用太過苛求的眼光去看待 大家沒那麼好騙啦XD 12/20 14:20
17F:→ SOSET:就當作是手工藝品看待就好了 12/20 14:20
18F:→ SOSET:他也不是要拿去賣貴還是作為名利用圖 我倒是樂於見此發展 12/20 14:21
19F:→ SOSET:這種事情本來就是要慢慢推廣 總不能一開始就是像A大的課程 12/20 14:23
20F:→ SOSET:那這樣A大又何必出國深造 這是推廣音樂藝術的必經之路 12/20 14:23
21F:→ SOSET:也並不是每個人都能一開始馬上就下定決心要制琴還是如何 12/20 14:24
22F:→ SOSET:就像剛開始給小孩學琴 要先啟發他的音樂 12/20 14:24
23F:→ SOSET:總不能一開始要啟發他的興趣馬上就叫他夾小提琴吧? 12/20 14:25
24F:→ SOSET:那這樣會想學音樂的小孩是沒有幾個的 12/20 14:26
25F:→ SOSET:再說現代人生活繁忙 耐心有限 為鼓勵參加這樣短時間的說法 12/20 14:27
26F:→ SOSET:是無可必免得 12/20 14:27
27F:→ ntnuicon:感謝各方大大的意見,也容許我們可以作一些說明,歡迎大 12/20 17:26
28F:→ ntnuicon:家的指正且提供給我們作推廣課程時的參考,如有任何需要 12/20 17:27
29F:→ ntnuicon:修正或反省之處我們都會虛心接受。 12/20 17:27
30F:→ ntnuicon:針對之前學院所開設的親手作一把小提琴(6個月$62000), 12/20 17:28
31F:→ ntnuicon:目前仍在製作中,製作氣氛也非常良好,學員的用心歡迎大 12/20 17:28
32F:→ ntnuicon:家都可以在每週二到學院來觀摩製作過程,大家也是用一刀 12/20 17:29
33F:→ ntnuicon:一刀慢慢地雕;慢慢地磨。本季所開設的是一門新的課程, 12/20 17:29
34F:→ ntnuicon:跟目前現有開設的課程是完全沒有連貫性的。 12/20 17:29
35F:→ ntnuicon:另外針對製作時間這門課程與之前的課程差別在於它的確” 12/20 17:30
36F:→ ntnuicon:提供一個做得差不多的白琴”,組裝的過程中,我們強調結 12/20 17:31
37F:→ ntnuicon:構與構造,融入提琴故事的歷史與藝術觀點作為進入提琴世 12/20 17:31
38F:→ ntnuicon:界的入門,並且在最後留給一個繪製及上潻的空間去發揮, 12/20 17:31
39F:→ ntnuicon:針對喜歡提琴之美並且想收藏的人用一個較為容易進入的方 12/20 17:32
40F:→ ntnuicon:式。在推廣的過程中,我們也只是希望透過時間先拉近人與 12/20 17:33
41F:→ ntnuicon:提琴之間的距離。 12/20 17:33
42F:→ ntnuicon:另一個部份關於琴的好壞我們在任何廣告上或來電回應的過 12/20 17:34
43F:→ ntnuicon:程中絕對不會誇大或給予保證!甚至會讓有意學習的學員了 12/20 17:34
44F:→ ntnuicon:解他要來這裡學製琴的目的是什麼? 12/20 17:34
45F:→ ntnuicon:以上,再次謝謝大家的回應,正向負向我們一律虛心接受。 12/20 17:35
46F:推 z1:要啟發小孩的興趣,第一就是不要學琴。而是去多聽音樂。 12/21 02:56
47F:推 z1:音樂教室老闆竟然跟我說,學生家長說他們把小孩送來學琴是來 12/21 02:56
48F:推 z1:放鬆的,你要求那麼多幹嘛! (媽媽樂,要放鬆就在家睡覺少補習, 12/21 02:58
49F:推 z1:而不是送去學琴。回家都不練琴,學個屁琴)媽的!我快沒飯吃了! 12/21 02:59
50F:推 z1:我只要求要練琴而已,拜託,這樣還過份嗎! 就像學做琴,結果 12/21 03:01
51F:推 z1:回家也不練習做,這樣叫學做琴? 12/21 03:02
52F:→ violetapple:我最近還看見有新聞寫有位老師希望每個人可以用自己做 12/29 01:40
53F:→ violetapple:琴來拉,鼓勵大家自己做 12/29 01:40







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