http://www.libertytimes.com.tw/2014/new/feb/8/today-life10.htm 〔記者林曉雲／新竹報導〕因應十二年國教，全國各國中已經完成兩次志願選填，彰化縣 教育處長張基郁分析彰化縣選填結果發現，因工作難找，第一志願選高職的學生，是高中 的一．九倍。第二志願選高職的，更是高中的二．九倍。 第一志願選擇高職為高中的1.9倍 張基郁表示，彰化縣學生第一志願和第二志願選填高職的比率達六成四，遠高於均選填高 中的二成七。也就是每三個學生中，有兩個學生第一志願選高職、只有一個學生第一志願 選高中。 選填高中排序 明星高中魔咒仍在 不過，張基郁表示，選填高中的學生仍以過去基測錄取分數高低作為排序，選擇綜合高中 則以國立學校為主，顯示明星高中的魔咒仍存在。 進一步就高職學校各職群選填現象分析發現，五成集中在商業與管理群，其次是電機與電 子群、家政群。至於五專部分，最熱門的是外語類，其次是護理、商管財經和餐飲廚藝。 張基郁提到，目前推動適性輔導的最大盲點，是國中老師普遍是畢業於一般大學或教育大 學，對技職教育的認知不足，不懂高職或五專在教什麼，因此在輔導學生選填志願時，給 予的資訊不夠踏實充分。 國教署表示，為幫助國中生更了解高中職課程，規劃要求優質高中職必須配合在國中開設 職涯體驗課程，國中學生和老師一起參與，期使適性輔導選填志願有更好的效果。 北市重慶國中楊姓家長表示，小小台灣有一百七十多所大學，大學氾濫反讓學歷貶值，使 大學生畢業後也只有廿二Ｋ，不如讓孩子讀高職學習一技之長，不僅比較好找工作，升學 一樣可考技專校院，更具優勢。 -- 錢是信用交易的媒介.錢只是數字,是無中生有的東西而且不能儲值,鈔票就是 上面印有數字的一小張紙;錢的用途是為商(物)品定價計價,方便作交易而已! 所以錢本身無任何的價值(即錢不是財富),被定價(交易)的商(物)品才有價值 資訊動畫：貨幣系統真相(讓你知道平常所用的"錢"是怎麼來的) https://www.youtube.com/watch?v=3xaQvyVh5j0 --

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