教育部原推動3年200億的「技職教育再造方案」，徹底改造技職教育體系，但經費未獲政 院同意；教育部技職司長李彥儀說，102年預算已編列，技職再造只能仍維持一年3億的規 模，但教育部會在103年重推200億的技職方案，希望能爭取成功。 他說，會鼓勵學校透過其他方式，例如推廣實習方案，讓學生就學時就有機會接觸到最新 的機器設備，或是建立產學的「回饋機制」，鼓勵企業捐助更新設備。 李彥儀昨天到行政院政務會談上討論強化技職教育，李彥儀表示，98年時，教育部提出3 年200億預算的「技職教育再造方案」，卻未獲得行政院同意，最後只好由教育部每年挪 出3億元，縮小規模辦理。 明新科大校長馮丹白表示，學校許多老久設備早就過期，卻沒有足夠經費更新，造成學生 畢業到業界嚴重脫軌。 馮丹白認為技職教育也有評鑑制度，教育部應該把補助給分數好的學校，不要只把錢給頂 尖大學。 樹德科大校長、技職院校協進會理事長朱元祥表示，大陸的技職院校採「實訓基地」，由 國家出資買設備，放在學校讓企業和學生使用，企業負責「生產」並訓練學生，學生三年 在校「實習操作」。 朱元祥建議，教育部可參考大陸經驗，挑數所教學卓越學校進行人才培育。 朱元祥表示，企業界可捐老救設備給學校，畢竟企業淘汰的設備還是比學校自己買的先進 「好幾代」，政府應該以減稅優惠鼓勵企業捐設備。 新聞網址:http://ppt.cc/np_6 備註: 看看就好 不用太認真~~ --

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