※ 引述《deo2000 ()》之銘言： : 我不知道其他類群是不是也是這樣，考題簡單到一種殘害學生的地步。 : 害我們都被高中生說專業科目那麼簡單，隨便補個習他們也能考的很好。 : 這絕對不是高中生在打嘴砲，對於程度稍好的二類高中生來說， : 確實如此。（如果你夠了解他們課程標準的話，就知道並不誇張） : 不知道有沒有人可以提供一下這背後的八卦， : 我總覺得從修訂課程標準，簡化專業科目、一直到統測考題變簡單， : 這背後好像都有人在搞鬼的感覺。 技優管道變寬其實是全國教師會某位老師努力的成果， 這是我樂於見到的事情。 但是總覺得對於一般筆試的考生越來越不利， 課程標準不斷修訂，越來越簡單，使得高職專業的能力越來越薄弱， 考試方面考題也簡單到一種不可思議的地步，使得統測失去鑑別度， 讓專業能力強的人無法在分數上明顯的優勢和區隔。 雖然國英數能力有一定的重要性，但是專業才是技職體系的核心價值， 這種考題和課程標準的改革，其實就是給綜合高中的利多大餅。 近年我的母校不斷遭到教育單位威脅，如果不改制成綜合高中的話就不給資本門， 所以有非常多的設備都不堪使用，幾乎都靠校友或師長掏腰包才能獲得一點點的及時雨。 我的母校算是少數可以低抗高層施壓，至今仍維持純萃高職的學校。 -- 我想問一下有沒有人在就學期間，學校突然改制成綜高的人， 可以跟大家分享一下改制前後的差異嗎？ --

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