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題號:(新題目可省略) 題目: 歷史課上 身形微胖的歷史老師捧著書靠在一旁 兩名穿著制服的男同學站在講臺上 萬分尷尬的以極其曖昧的姿勢抱在一起 備註: 真實經驗湯 看到尿尿雲開歷史湯 不小心就想到以前歷史課發生的事情了XDD ======遊戲開始、進行中、尤其是結束之後,請在標題中註明!(按大T修改標題)====== -- Sent from my Android --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.127.15.11
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/TurtleSoup/M.1442852512.A.130.html
1F:推 rekku: 第一次在這個版玩遊戲 :)09/22 00:25
歡迎歡迎~~~
2F:→ bcatt: 男同學們擁抱姿勢重要?是面對面/背對背/面對背擁抱的?09/22 00:26
姿勢不重要,就是極其曖昧的擁抱 帽帽你害我突然唱起背對背擁抱
3F:推 Sabamba: 是歷史老師指示/懲罰男同學擁抱的嗎?09/22 00:26
4F:→ rekku: 那兩名男同學是否在玩遊戲?09/22 00:26
不是
5F:→ bcatt: 歡迎新板友 (揮揮手09/22 00:27
(同揮
6F:→ a52051vik: 跟歷史典故有關嗎 還是單純被逞罰 09/22 00:28
無關/是
7F:→ bcatt: 是為了解釋歷史上某一個事件/畫面所以請兩位同學這麼做嗎?09/22 00:28
不是
8F:推 rekku: (揮手09/22 00:28
9F:→ bcatt: 老師「身形微胖」重要嗎? 是被男同學笑了嗎? 09/22 00:31
不重要,只是我想把我記憶的畫面還原而已/沒有被笑
10F:→ bcatt: 他們是在上課的時候玩遊戲/講話/其他影響老師上課的事? 09/22 00:32
否/否/否
11F:推 rekku: 男同學是否在課堂上做出不適當的舉動?09/22 00:32
12F:推 rekku: 他們是不是在塗鴉課本?或是把兩個歷史人物的圖畫貼在一起? 09/22 00:35
不是/不是
13F:推 a52051vik: 他們取笑同性戀嗎 09/22 00:37
不是
14F:推 rekku: 他們是否影響其他同學? 09/22 00:38
沒有
15F:→ rekku: 他們是否不專心聽課,或是打瞌睡/睡覺?09/22 00:40
他們為了某事稍微分心了一下下/不是/不是
16F:推 rekku: 他們分心的時候,注視的東西重要嗎?09/22 00:43
非常重要
17F:→ bcatt: 有鳥/紙飛機飛進教室裡了嗎0A0?09/22 00:45
不是/不是
18F:→ rekku: 他們注視的東西是無生命體嗎?09/22 00:45
19F:推 Inzikie: 懲罰的動作跟他們被老師懲罰的原因有關係嗎09/22 00:48
間接相關
20F:推 a52051vik: 他們在看別的科目課本嗎09/22 00:48
不是
21F:→ bcatt: 無生命體是在教室裡/教室外?還是原本不在教室裡後來跑進來?09/22 00:49
22F:→ bcatt: 或是原本在教室裡,跑去教室外?09/22 00:49
原本就在教室裡
23F:推 rekku: 他們看見了海報/圖畫/雕塑/影像嗎?09/22 00:50
不是/不是/不是/不是
24F:→ rekku: (我這樣一次問很多東西,會不會很不好?(新手不知道規矩))09/22 00:51
不會,我個人喜歡這樣哈哈哈XDDD
25F:→ bcatt: 物體是在他們的桌上嗎? 他們的位子是坐在隔壁嗎?09/22 00:52
不是/是
26F:→ bcatt: rekku不會啦:) 這樣可以節省問問題的次數跟空間~09/22 00:54
帽帽湯底...不、錯了,是帽帽正解!
27F:推 rekku: 物體是否在教室前方/後方?09/22 00:54
都不是
28F:推 Sabamba: 是看著歷史課本?/注視的東西是日常會見到的,還是因為沒09/22 00:54
29F:→ Sabamba: 見過所以分心?09/22 00:54
不是看歷史課本/ 注視的東西廣義上來說是日常會見到的 兩人不是因為物品本身而分心
30F:推 Sabamba: 注視的是文具/桌椅/桌椅上的塗鴉?09/22 00:58
不是/不是/不是
31F:推 rekku: 注視的東西是否附於牆上,東西上有文字嗎?09/22 01:02
不是/有
32F:→ bcatt: 物體是在地上/天花板?09/22 01:02
不是/不是
33F:→ bcatt: 還是在同學們身上呢?09/22 01:03
如果拿在手上算在身上的話,是
34F:→ bcatt: 他們在研究...手相嗎? 09/22 01:05
不是
35F:推 rekku: 上課時同學傳紙條過來,傳遞過程中被老師發現,所以處罰?09/22 01:06
對一半
36F:推 rekku: 是他們兩個傳的而已還是有其他人也有傳?09/22 01:08
其他人也有傳
37F:推 bcatt: 是兩人在看紙條的過程中被老師發現?09/22 01:09
不是
38F:→ rekku: 是封情書?09/22 01:10
不是
39F:推 bcatt: 兩個人在搶紙條? 老師:給我相親相愛和好!09/22 01:12
不是XDDD帽帽超展開XDDD
40F:推 rekku: 傳的東西是否為紙類的東西/紙條?09/22 01:12
不是/不是
41F:推 rekku: 他們傳的東西是塑膠/金屬/木製/布料的物品嗎?09/22 01:16
可以由木頭經過重重難關製造出來XD
42F:推 bcatt: 傳的東西是全校的違禁品嗎? 雜誌/漫畫/報紙/廣告?09/22 01:17
不是/不是/不是/不是/不是 ps.違禁品這項可能在其他學校是,但在我的學校不是
43F:→ bcatt: 我現在才發現我打錯字...全校=學校 (思考歷史而腦袋混亂中 09/22 01:22
全校和學校在我看來沒有差別啦XD
44F:→ bcatt: 木頭經過重重難關XD? 是紙嗎?09/22 01:22
是紙類!
45F:推 rekku: 物品數量只有一個嗎? 或是可以組合為一個?09/22 01:23
是/不需組合,是一個完整的物件
46F:推 rekku: 剛剛我有問是否為紙類, T_T 你說不是的。 09/22 01:26
我必須很嚴肅很鄭重的說...... 對不起我眼花了QAQQQQQ
47F:推 bcatt: 是....照片嗎?09/22 01:27
不是
48F:→ bcatt: 啊啊,真的耶(01:12那推)09/22 01:28
(跪)
49F:推 rekku: 害我苦思除了紙類以外可以是什麼東西... (淚奔 09/22 01:29
乖啦QAQ不然帽帽借你戴兩天?
50F:→ bcatt: 風林跟我正為了歷史問題而頭昏眼花中 (拍拍rekku 09/22 01:30
原地轉圈表示眼花
51F:→ rekku: (那我不客氣戴了喔~ (戴09/22 01:31
自便~自便~
52F:→ bcatt: 我莫名其妙被戴了QAQ???!09/22 01:31
是!
53F:推 bcatt: 紙上面的文字是小說故事/通知單/同學傳的訊息?09/22 01:33
是小說
54F:推 rekku: 是一本小說,而且小說名為「擁抱」?09/22 01:33
是小說/後面不對
55F:→ rekku: 小說的封面畫著那兩位男同學被處罰的姿勢?09/22 01:34
是!
56F:→ bcatt: 那個藍色的是好明顯啊 (覺得開心XDDDDD09/22 01:36
不用客氣XD
57F:→ bcatt: 小說名是...17歲的天空? (咦有這本書嗎XD09/22 01:37
小說名不重要,重要的是那是什麼小說XD ps.那時候的我(以及男同學們)15歲喔,國三XD
58F:推 rekku: 情色小說? 言情小說?09/22 01:41
不是/算是,請再更進一步
59F:→ bcatt: 小說是跟同性戀有關的小說嗎?09/22 01:41
60F:→ bcatt: 該不會是便利商店的總裁系列吧XDDDDDDDDDDDDDDD09/22 01:42
不是 但回想起來那個時候的確總裁系列略紅XD
61F:推 rekku: 是武俠/科幻/推理/恐怖小說? 09/22 01:44
都不是XD書的答案上面出來90%囉
62F:推 rekku: 一本封面畫著擁抱的人,一本言情小說。 09/22 01:46
是的
63F:→ bcatt: 是關於男同性戀嗎?09/22 01:49
64F:推 rekku: 斷背山?09/22 01:49
究竟是哪本書不重要,只要知道是什麼類型的書就好了 最後再猜為什麼兩個男同學會因為那本書而被處罰
65F:推 bcatt: 所以就是一本關於男同性戀的言情小說~?09/22 01:52
66F:推 rekku: 輕小說? 09/22 01:53
不重要,就是一本BL小說啦XD
67F:→ bcatt: 他們在討論小說的內容嗎? 09/22 01:56
不是
68F:推 rekku: 他們因為將書夾在身體的某處所以被處罰嗎?09/22 01:56
不是
69F:→ rekku: 將那本小說拿來搧風/轉書/把玩? 09/22 01:58
不是/不是/不是
70F:→ bcatt: 他們在上課時有看那本小說的內容嗎?09/22 01:58
沒有
71F:推 rekku: 傳遞的方式動作很大嗎?09/22 02:00
不大
72F:→ bcatt: 他們互相把書丟給對方,因為不想要拿著這本書?09/22 02:02
不是
73F:推 rekku: 如果是用丟的話應該動作算很大吧 >_<09/22 02:03
丟的一定很大啊~ 不過怎麼傳不是重點,為什麼傳才是重點XD
74F:→ rekku: 因為傳遞的人當中,只有這兩位是男生?09/22 02:04
有更明確的說法嗎?
75F:→ bcatt: 我的想像是兩人互相小小的丟嘛 03009/22 02:06
嘟嘴帽帽真可愛
76F:→ rekku: 再傳遞小說的所有人當中,因為只有這兩位是男生,所以老師09/22 02:07
77F:→ rekku: 只處罰這兩位男生。09/22 02:07
的確只有這兩人是男生 但這不是老師只處罰他們的理由
78F:推 rekku: 是因為小說上的圖案就是兩個男生在相擁,所以處罰的嗎?09/22 02:11
圖案只是給與老師處罰方式的靈感而已 不行我撐不住了... 先保溫>"< 讓我夢裡跟拿破崙先生討論一下新古典主義 這湯的料大概已經出來90%了 明早起床再看大家的問題啊>"<
79F:推 rekku: 老師處罰他們兩位是否為除了傳遞小說以外的其他原因? 09/22 02:16
不是
80F:→ bcatt: 我也要跟拿破崙討論新古典主義 (zzz 09/22 02:18
剛剛討論完了XD
81F:推 rekku: ZZZ~09/22 02:37
ZZZZZ~~~
82F:推 bcatt: 男同學們有在試圖模仿封面的動作嗎?同學們慫恿他們模仿嗎?09/22 02:46
被老師處罰前沒有/沒有
83F:→ bcatt: 男同學們是戀人關係嗎?09/22 02:47
不是
84F:推 rekku: 重點好像是在"傳的原因"是什麼~09/22 03:00
沒錯
85F:推 wantwhat712: 傳遞是為了慫恿告白嗎(腐女來了!!)09/22 08:48
不是~~嗨嗨腐女(擊掌
86F:→ sasanmo: 傳的原因是老師長得像封面人物?09/22 12:57
不是
87F:→ sasanmo: 傳遞的過程男同學故意互相凝視?其實書是老師丟出來借閱?09/22 12:58
不是/不是
88F:→ sasanmo: 被處罰是因為傳遞的原因 / 過程 / 方式09/22 13:00
過程 被處罰的原因已經出來摟 是老師發現兩個男同學在傳遞BL小說 現在要猜的是什麼情況會讓男A傳BL小說給男B?
89F:→ sasanmo: 唔...剛剛看到原因才是重點09/22 13:01
90F:推 sasanmo: 本來要傳的是別的東西,只是誤拿了? 剛好講課提到同性戀?09/22 13:11
不是/不是
91F:推 sasanmo: 本來是兩個女生要傳只是經過AB,AB被老師叫上去"服務"?09/22 13:14
是的! 再統整一下就湯底了~~~
92F:推 sasanmo: 女生間正在傳遞小說,剛巧經過兩個男生,被其他女生看到 09/22 13:18
93F:→ sasanmo: 於是小小起鬨一下,老師發現以後就把兩位男同學叫上去09/22 13:18
94F:→ sasanmo: 用封面的圖案為靈感,給大家滿足一下幻想?09/22 13:19
第一+二句對,其他都有些或大或小的偏差
95F:推 sasanmo: 傳遞過程A男一陣嬌喘倒在B男懷裡,口吐蘭氣眼若柔絲09/22 13:23
96F:→ sasanmo: B男將A下巴抬起,說著你這小不乖並且法式舌吻?09/22 13:24
XDDDDD我很想說是,可是不是XDDDD
97F:推 wantwhat712: 其實老師也是圈圈裡的人,只為滿足自己幻想(被巴頭) 09/22 13:31
老師是圈圈人(腐女),滿足幻想只是其次,主要是懲罰
98F:推 sasanmo: 傳的過程發出聲音 / 動作 / A的驕傲與B的大樹現場對峙?09/22 13:32
不是/是/我看不懂這是什麼XDDDD 湯料都出來囉,剩下拼湊而已了
99F:推 wantwhat712: 傳遞時的動作是跟處罰類似的嗎09/22 13:42
不是,傳遞動作是什麼不重要喔~
100F:推 wantwhat712: 所以現在還有什麼細節XD09/22 13:46
細節已經全都出來了 就剩下把他們串起來 串成功就湯底囉~
101F:推 wantwhat712: 兩個女生在傳遞小說,正巧被老師看到以為那兩個男生09/22 13:50
102F:→ wantwhat712: 也是圈圈裡的人,一時興奮(?)就叫那兩個上去示範封面09/22 13:50
103F:→ wantwhat712: 了? 09/22 13:50
差不多了 恭喜湯底~~~~★★★★ ※ 編輯: windswith68 (39.8.23.232), 09/22/2015 13:53:03
104F:推 wantwhat712: 耶~ 09/22 13:52







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