※ [本文轉錄自 Transfer 看板 #1TD9ZOY6 ] (代po)2018年台大法律學系轉學考法學組正取三心得 1、 成績與報考動機 國文75 英文70 憲法65 民法總則50 我是去年指考應屆錄取政大法律，我高中的好朋友全都在台大，所以在放榜完後就在思索 要重考還是準備轉學考。經過大概一周在國外沉澱心情以及又一周的找尋資料，我決定準 備轉學考。 2、 準備概況 在確定要考轉考後，就面臨到輔考選擇的問題。我是有補習的，我選擇報名【築夢法律讀 書會】(有興趣者在自行上網搜尋築夢法律轉學考痞客邦聯絡方式) 到底需不需要補習，我覺得沒有一定的答案。要考慮的狀況很多，諸如:時間、地點、金 錢等等。尤其政大離市中心蠻遠的，交通方面花很多時間，像我從政大山上宿舍到讀書會 的地點就得花上1.5小時。但對我而言，補習帶給我的好處是我能迅速地知道一個章節的 體系或是重點，能夠較快進入狀況，如果沒補習的話，我可能得要花更多時間來找重點， 釐清體系，當然這部分因人而異。但重點還是自己要讀書，教科書要看熟，最好熟到可以 自己整理歸納不同學說的差異。 在讀書時間安排上，我主要都是每天至少碰個2小時，不要把進度過度集中於某兩三天， 我自己不太喜歡這種方式，我也不會給自己排進度，就是每天讀，如果累了就把目前著段 落或是章節結束就去休息或是耍廢了。其實讀轉考也不需要把自己關起來，還是要有適當 的休息，慶幸的是台大的朋友沒忘記我，周末時常和他們出去亂晃、購物、夜唱，我覺得 如果把自己繃太緊，反而會彈性疲乏，無法發揮自己的實力。 由於是本科系，我是沒遇到什麼太嚴重的轉學考與校內課程衝突，頂多期中考前兩周多花 點時間讀刑總(這裡還是感謝許恒達老師跟carry的課輔助教學姊，讓我不用花太多時間讀 刑總)。至於下學期的債總我覺得也可以讓你對民法的理解更深入，有些在民總沒有太深 入探討的問題，在債總學會之後反而有豁然開朗的感覺(大推葉啟洲老師的債總)。 3、 科目準備 (1) 國文 台大只考一篇作文。我完全沒準備，就隨緣吧。 (2) 英文 我自認英文還行啦，沒有特別花時間準備，只有學校英文課的時候有再碰英文，最後一個 月有列印近10年來的考古題練習，寫了2遍，也有購買李盛光寫的詳解。另外我從寒假開 始有買了【SUCCESS WITH READING 3】來寫，解答網路上有。 (3) 憲法 書單:憲法解題概念操作上、下 植憲的憲法解題書 廖元豪老師課程講義、課輔講義 讀書會講義 我在學校上的是廖元豪老師的課，但政大的憲法是開在下學期，所以上學期我嘗試自己先 看李惠宗老師的【憲法要義】，搭配讀書會的課程。但看沒多久覺得不太習慣李老師的編 排方式，就只看讀書會學長編的講義了，加上植憲的【憲法解題概念操作】還有【植憲的 憲法解題書】，我覺得植憲的書內容雖然很多，但很有架構，我的解題架構都是看植憲來 的。 寒假應該是開始衝刺的時候，我基本權的部分在寒假唸完並且進入第二遍，大概都是先看 植憲，再看讀書會講義，最後讀解題書，基本權比較有固定的架構，對我來說讀起來會比 較有感覺。我一開始讀的時候就是完全無感，不知道基本權再幹嘛，但其實基本權某個地 方通了就大概全通了。權力分立部分我到5月才念完第一遍，第二遍也沒有念完。我覺得 權力分立相較於基本權比較沒有明確的判斷依據，我覺得比基本權難上手一點。 下學期開始上憲法，我覺得廖元豪老師的教學方法比較適合已經有架構的人，他的上課方 式偏向演講型的，會忽然丟出一連串的內容，但要靠自己整理出架構。不過我們的課輔助 教很罩，會把上課的內容體系整理好，不致於完全沒頭緒，以上僅限言論自由部分，我後 來都翹課跑去圖書館讀自己的書… 讀書會的課程對我來講幫助也蠻大的，如同我前面所說的，選擇補習是為了更快釐清重點 跟內容，如果自己讀的進度快於讀書會課程進度的話，讀書會的課程又變成是第二遍的複 習，有時候會發現學長選擇的學說見解跟植憲書上的不太一樣，我就會去找讀書會學長討 論，能夠讓自己的思路更清晰。自己有唸書再搭配讀書會的課程我覺得是不錯的。 憲法其實不必靠做非常多題目，我覺得是要多次、反覆的看書、解釋理由書跟意見書，釋 字是解答憲法的基礎，當然背得越熟越好。可以的話能找個人一起討論，像我在讀書會常 常跟一個今年轉學考錄取政大法律二年級的同學討論，互相發問之下其實可以讓自己重新 整理一遍架構跟內容。在讀釋字的時候從中找出關鍵字還有學習操作的技巧，如果三段論 法寫得完整，分數應該不至於太難看，但要注意的是時間分配，重點是在實質審查那個階 段，我這次考試在第二題的基本權內涵部分花太多時間，導致我差點寫不完… (4) 民總 書單:王澤鑑【民法總則】 陳聰富【民法總則】 徐律師【民法總則】 吳瑾瑜老師課程資料、筆記 讀書會講義 在政大民總我是上吳瑾瑜老師的課，老師上課非常仔細，板書很精美，筆記也很詳盡，會 準確、詳細的講解每個概念，在講到有相似概念的內容時也會幫我們整理比較的表格，老 師上課有時會寄一些判決書或是講義給我們，在課堂上帶大家一字一句解讀，我覺得這樣 的教學方式對我的幫助很大，讓我在看到題幹比較長的題目時能夠心平氣和地先解讀題目 再下筆。 除了配合老師的上課進度，我也會自己看陳聰富老師開設的民法總則開放式課程，搭配陳 聰富老師的【民法總則】教科書，有時候開放式課程會有一些延伸的案例或問題，我也會 記下來。之前爬文看到多數人都是把王澤鑑老師的【民法總則】看了很多遍，我沒有這麼 做，因為我覺得讀王老師的書有點累，加上因為是考台大，所以我把陳聰富老師的書看了 差不多3、4遍，讀完一個段落會先停下自己做整理跟歸納。我讀書的方式不是先把某一本 書讀完再讀下一本，我會在讀同一個章節時同時看不同的書，方便我整理、比較不同的老 師的見解。如果就只論看書的次數，王澤鑑老師的書我只看了1遍，部分章節甚至完全沒 看，陳聰富老師的書看了3、4遍，徐律師的大概看了2遍。我的民法總則差不多在1月底把 全部內容讀過一遍。 再來是讀書會最後的複習課程，學長會在短時間內再幫我們快速跑完民總所有章節的重要 爭點，再提點一些重要的內容，讓我免去了自己重新找重點的時間。為了因應台大有時可 能考超出民總範圍，學長也有補充一些內容，但我覺得就是看自己能力能吸收多少再吸收 ，不需要強迫自己一定要強記這些補充內容，反而落得捨本逐末。 我覺得民總最重要的關鍵應該是做題目了，考前兩個月我開始寫台大近10年的題目，給學 長批改，讀書會平時也會不定期的出考題，做考題最重要的應該是檢驗自己的統整能力、 找爭點的能力及時間安排，我的習慣會是找到爭點先圈出來，列出可能用到的法條，再開 始下筆。因為考試時間只有80分鐘，必須要能找到這題最關鍵的考點是什麼，如果在相對 較小的爭點花太多時間，導致沒寫到關鍵爭點反而得不償失。 4、 結語 其實這10個多月來要感謝的人真的很多，我的父母、讀書會的學長、同學、高中朋友、大 學室友、朋友…一開始我很抗拒被別人知道自己在準備轉學考，常常自己憋著，遇到挫折 沒地方宣洩，後來慢慢開始跟同系以外的好朋友說自己在準備轉學考，很感謝這些人的鼓 勵，在有人可以吐苦水的情況下，我的心態慢慢好起來。除了前面提到的讀書方法，我覺 得心理狀態也是關鍵的因素，到了後來發現自己的朋友圈(不同大學)也有人在準備轉學考 ，也慢慢跟讀書會的人熟了，就會發現其實自己不是那麼孤獨的，雖然在準備的過程中真 的得忍受很多辛苦、孤獨，但自從發現以相同目標的戰友後，心態真的比較健康。最後祝 福要考或是還在思索要不要考明年(108)轉學考的同學們也都能順利錄取自己的理想科系! --

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