※ 引述《maybetodo (np)》之銘言： : 這個問題是連政府都不敢去處理的。 : 其他學生事情，都有法規通報時效。逾期懲罰是教育人員，還會罰錢。 : 但學生抽菸或是電子菸，有同等級的通報懲罰嗎？ : 對於剛接觸的孩子，或許罰站與小過有用。但其他已經涉世的孩子，他們會在乎罰站與小過 : 嗎？ : 政府都不在乎了，這些可是未來健康捐的會員。所以學校管理上就按照流程走完，該小過就 看完討論串心有戚戚焉 尤其是通報這兩個字 現行制度無法矯正極端的個案 通報，是高層政府欺瞞人民最棒的話術 多半聽到通報，人都會聯想到【懲處】【公權力強制介入】【政府收到通報會妥善照顧】 案例A: 家暴通報 8年前我通報過一個家暴案，已經通報9次以上，對方母親不接受工電話，拒絕家訪 後來我受不了親自到府按門鈴，對方母親:沒空 我很忙。 然後就沒有下文 孩子常常被抓住手腕，被母親用棍子狂打，一次又一次通報，我都會問家防社工 能否帶他走? 答案都是:我們要再評估，且床位有限 直到有一天，孩子額頭留著鮮血到校，才被安置 更早前有個孩子不敢回家，父親說:你晚180分鐘洗碗，回家我要打你360下 我通報完後陪學生回家，還被嗆:我很不爽 這是我家務事 管什麼阿你們! 那天回家免於被打，換取的是焦慮與恐懼，學生比我更知道通報沒有用 要求我不要告訴社工，每次社工打電話來，學生會遭受更大壓力 但我有的選擇嗎? 最後學生恨我入骨.. 案例B:中輟通報 一個從七年級就抽電子菸小女生，經常躲在廁所抽電子菸，傳出濃厚水果香 學務人員:你還好嗎?請出來一下 學生:肚子痛啦 出來之後陰部股起，大家都知道他把菸藏在內褲與衛生棉，但是又能怎樣? 學務:你褲子裡面有東西? 我們要檢查 學生:我會告你性騷擾 幹.. 後來中輟通報，少年隊到家裡去，小女生躺在床上划手機死不起來，少年隊後來伸手 拿過手機溫和地說:請你離開房間 小女生開始尖叫狂吼:幹xxxx掰 最後少年隊依然無法有任何權力請孩子到校 結論:通報了 然後? 案例C : 高風險家庭 一個有智能障礙的父親，時常在外喝個爛醉不回家，家裡兩個輕度智能障礙的孩子 孩子經常三餐不繼，有時候周六日還是我買吐司或麵給他們 通報之後，社工校訪 然後跟父親聯繫上後....還是一樣 以上案例 我不認為是社工人員的問題，反之需要關心的是他們一個人個案少說60+起跳 政府欺瞞大家的就是:通報 可以解決所有問題 貧窮問題通報:最後時常還是受限於 社會救助法規範 無法救助貧困家庭 中輟通報:如同剛剛所言，遇到極端的人物，公權力也無法怎樣 家暴通報:家長不鳥你 除非個案頭破血流才有機會被安置 且床位就是這樣少 回到這篇討論串，教師有沒有絕對權力阻止孩子抽菸 只能好言相勸 別人不聽你也不能怎樣 教育局會告訴大家，只要有通報制度就可以解決問題 充其量就是增加第一線敲打鍵盤填寫表格的無意義無腦活動 --

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